při analýze aplikovaného chování (ABA) se zánik týká vyblednutí a eventuálního odstranění nežádoucího chování. Pokud se problémové chování již nevyskytuje, říká se, že je zaniklé, a terapeutický proces dosažení tohoto cíle se označuje jako vyhynutí.
filozofie ABA uznává pozitivní posílení jako způsob, jak podpořit pozitivní chování…. Negativní reakce na problémové chování účinně nezpůsobují zastavení těchto chování., Místo toho, je to jednoduché, nečinnost, nebo zdržet se posilují nežádoucí chování, zatímco ve stejnou dobu, s použitím pozitivní posilování podporovat žádoucí chování, které způsobuje problémové chování přirozeně zemřít.
zesílení v ABA znamená jakýkoli důsledek, který je okamžitě doručen po chování, což pak zvyšuje pravděpodobnost opakování tohoto chování.
vyhynutí není dosaženo prostřednictvím typického disciplinárního systému-tj.,, klient zobrazí nevhodné nebo nežádoucí chování a učitel reaguje na toto chování ve snaze zastavit chování. Místo toho, pomocí konceptu vyhynutí, jsou posílena pouze ta chování, která jsou považována za pozitivní, se všemi negativními chování jednoduše ignorována.,ine Applied Behavior Analysis Graduate Certificate
What Does Extinction Mean?,
Zatímco srážkové pozitivní posilování tím, že ignoruje chování je efektivní strategie, vyhynutí může také znamenat odepření přístupu klienta na konkrétní předměty nebo činnosti (např. klient nemůže opustit třídu na oběd, dokud mu stojí v souladu s jeho vrstevníky), nebo odebrání dítěte z prostředí.,
například, pokud se student s PAS průběžně štípl její spolužák v kruhu času, ABA lékaře by se odstranit dítě z prostředí pokaždé, když k tomu došlo, aby byla zajištěna bezpečnost své spolužačky, ale bez dítěte, nebo identifikaci problému chování. Pokaždé, když dítě sedělo vedle svého spolužáka bez sevření, učitel jí poskytl chválu nebo jiné pozitivní posílení, jako je token nebo nálepka.
je důležité nejen snížit/eliminovat nežádoucí chování, ale také podpořit náhradní chování., Proto, odebrání dítěte z prostředí nebude stačit; poskytování chválu, když dítě seděl s rukama v klíně a ani špetku její spolužák, je stejně důležité.
co znamená ignorování chování?
obecně platí, že během vyhynutí se nežádoucí chování setkává bez očního kontaktu, bez fyzického kontaktu a bez verbální výztuže nebo reakce.
zvažte to: dítě narušuje třídu A Třída reaguje smíchem., Reakce třídy slouží jako posílení rušivého chování a zvyšuje pravděpodobnost, že dítě v budoucnu znovu naruší třídu. Nyní, pokud dítě naruší třídu, ale učitel a ostatní studenti se rozhodnou jednoduše ignorovat chování, je posílení chování eliminováno. Bez jakéhokoli posílení jeho chování bude dítě v budoucnu méně pravděpodobné, že bude i nadále narušovat třídu.,
Zatímco nežádoucí chování v ABA jsou ignorovány, pozitivní chování, které se místo negativní chování jsou podporovány prostřednictvím pozitivní motivace. V závislosti na jednotlivci a prostředí může praktikující ABA uznat pozitivní chování tím, že odmění dítě aktivitami, žetony nebo chválou.
kdy a jak by měl být použit zánik?,
Zánik může být použit pro řadu chování, včetně:
- Spát/jíst problémy
- Nebezpečný/agresivní chování, nebo ty, které mohou způsobit zranění nebo zranění jiných osob
- Funkční komunikace
- Nevhodné sociální chování
Použití zániku vyžaduje trpělivost a důslednost, kterou ABA lékaře, protože je běžné, že nežádoucí chování ke zvýšení frekvence, trvání a intenzity, než mizí., Například dítě, které narušuje třídu, může být hlasitější nebo rušivější ve snaze vyvolat odpověď, když třída ignoruje chování. Tento přehnaný pokus o získání odpovědi se označuje jako výbuch vyhynutí.
před aplikací zániku by měl praktikující ABA:
- identifikovat chování a vzorce, které s ním souvisejí (frekvence, trvání, intenzita, umístění atd., včetně toho , kdy to má a nemá dojít)
- Vytvořit zániku plán a sdílet je s ostatními odborníky pracující s dítětem, aby zajistily soulad a podporu; ve třídě prostředí, to může zahrnovat podporu s dalšími studenty ignorovat konkrétní chování
- Vytvořit zániku burst bezpečnostní plán (mělo by chování se postupně horší, než to bude lepší)
