¿Cómo funciona la lectura guiada?
la lectura guiada se utiliza en el aula para la instrucción en grupos pequeños. Cuando su hijo ingresa a un nuevo grado, se le evalúa y se le asigna un nivel de lectura guiada basado en el conocimiento de la palabra, la comprensión y la fluidez. Los niveles varían alfabéticamente de la A a la Z, con el nivel a representando el nivel más bajo y el nivel Z el más alto., Esto le permite al maestro trabajar estrechamente con cada estudiante para ayudarlos a ser mejores lectores al introducir libros cada vez más desafiantes mientras satisfacen las diversas necesidades de instrucción de cada niño en la sala.
a los libros se les asignan niveles de lectura guiada basados en varias expectativas generales y capacidades de un lector. A medida que los niveles progresan, los libros se vuelven más difíciles., Cada nivel se basa en la creciente complejidad de diez características comunes de libro de referencia que los lectores encuentran en todas las etapas del proceso de lectura, desde cuando su hijo recoge su primer libro hasta el momento en que se convierte en un lector fluido.,que son comunicadas por el autor
características lingüísticas y literarias: los tipos de técnicas de escritura empleadas por el escritor
complejidad de la oración: cuán desafiante es la sintaxis en cada oración
vocabulario: la frecuencia de nuevas palabras introducidas en el libro
palabras: la facilidad con la que las palabras en el libro pueden ser descifradas o decodificadas por un lector
Ilustraciones: la correlación y consistencia de las imágenes e imágenes en los libros con las palabras impresas en la página
Características del libro e impresión: los aspectos físicos de la palabra impresa en la página
beneficios de la lectura guiada?,
en el aula, el maestro se reúne con pequeños grupos de estudiantes para trabajar en su nivel específico de lectura guiada o en una habilidad de lectura con la que el grupo necesita ayuda para crecer como lectores. Esto le permite al maestro adaptar la instrucción para que se ajuste a las necesidades de su hijo. Los estudiantes saldrán de cada sesión de lectura guiada con una estrategia específica para probar en su propia lectura independiente. Este apoyo secuencial y específico ayuda a su hijo en su viaje de lectura.,
como educador, prefiero la lectura guiada porque le permite al maestro enfocarse en las necesidades individuales de su hijo y proporciona una oportunidad para que su hijo se sienta exitoso con un texto «justo». El sistema de niveles de lectura guiada se usa comúnmente en muchos distritos, por lo que muchas familias y educadores están familiarizados con él. Por lo general, es más fácil encontrar libros nivelados por GRL versus otro sistema de nivelación, y como educador, eso lo convierte en mi medio preferido de nivelación.
¿Cómo puedo encontrar libros en el nivel de lectura guiada de mi hijo?,
muchos maestros etiquetan algunos de los libros en su biblioteca con su nivel alfabético, por lo que es fácil para un niño ir a una estantería en la escuela y agarrar un libro en su nivel apropiado. Los estudiantes practican de forma independiente en libros que están un nivel más bajo que su nivel de lectura guiada.
Hay muchas características y puntos de referencia utilizados para calcular qué nivel es un libro, y los libros solo deben ser nivelados por niveladores entrenados., Puede elegir tener algunos libros nivelados en la colección de libros de su hijo para que pueda practicar la lectura con fluidez en casa (puede encontrar varios paquetes de lectura guiada en Scholastic Store, incluido este paquete de lectura guiada que desarrolla las habilidades de lectura de kindergarten).
para determinar si un libro es el nivel adecuado para su hijo cuando no hay un nivel de lectura guiada, use la regla de los cinco dedos. Pídale a su hijo que lea una página de un libro y levante un dedo por cada palabra que no sabe o no puede pronunciar., Si no tienen dedos o solo un dedo levantado al final de la página, el libro es demasiado fácil. Si tienen cuatro o cinco dedos levantados, es demasiado difícil para ellos leer solos. El punto dulce es de dos a tres dedos, lo que muestra que el nivel es justo. También es una buena idea preguntarles sobre lo que acaban de leer, para calibrar su comprensión de lectura.
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