Las evaluaciones formales son las pruebas sistemáticas basadas en datos que miden qué y qué tan bien han aprendido los estudiantes. Las evaluaciones formales determinan la competencia o dominio del contenido por parte de los estudiantes, y se pueden usar para comparaciones con ciertos estándares.,
ejemplos:
- pruebas estandarizadas
- pruebas referenciadas a criterios
- prueba referenciada a normas
- pruebas de rendimiento
- pruebas de aptitud
Las evaluaciones informales son aquellas formas espontáneas de evaluación que se pueden incorporar fácilmente en las actividades diarias del aula y que miden el rendimiento y el progreso de los estudiantes. Las evaluaciones informales se basan en el contenido y el rendimiento.,
ejemplos:
- checklist
- observation
- portfolio
- rating scale
- time sampling
- event sampling
- anecdotal record
Informal assessment cannot completely replace the formal assessment. Necesitamos ambos, ya que uno complementa al otro, en la representación de imágenes precisas de nuestros estudiantes. Podemos utilizar cualquier tipo (dependiendo del propósito previsto) para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. El tipo de evaluación que debemos utilizar debe coincidir con el propósito previsto de la evaluación., Por ejemplo, si queremos evaluar el rendimiento académico de los estudiantes y compararlo con otros estudiantes, podemos usar la evaluación formal. Si queremos usar la evaluación para monitorear el progreso de los estudiantes y ayudarlos a maximizar su propio aprendizaje, o usar la evaluación para mejorar la instrucción, entonces podemos usar la evaluación informal.
