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retrasos del lenguaje receptivo y expresivo

hay dos tipos principales de trastornos del lenguaje: Trastornos del lenguaje receptivo y trastornos del lenguaje expresivo. Un trastorno del lenguaje expresivo es aquel en el que el niño lucha por transmitir su significado o mensajes a otras personas. Un trastorno del lenguaje receptivo es aquel en el que un niño tiene dificultades para entender y procesar los mensajes y la información que recibe de los demás., Algunos niños tienen un trastorno Mixto del lenguaje receptivo-expresivo en el que tienen síntomas de ambos tipos de trastornos.

¿qué causa trastornos o retrasos del lenguaje?

con frecuencia, no se puede identificar una causa para el trastorno del lenguaje del desarrollo de un niño. Otras veces, puede ser un síntoma de un retraso o trastorno del desarrollo subyacente.

¿cuáles son los síntomas de un retraso o trastorno del lenguaje?

Los niños con retrasos y trastornos del lenguaje pueden tener dificultades en situaciones sociales y académicas. Esas luchas pueden resultar en problemas con el comportamiento y la actuación., Es importante que los cuidadores discutan con el pediatra cualquier preocupación relacionada con el desarrollo del lenguaje de un niño. Los cuidadores que sospechan que un niño tiene un retraso en el lenguaje deben consultar la tabla de desarrollo de los hitos del habla y el lenguaje haciendo clic aquí. Si bien no todos los niños se desarrollarán al mismo ritmo, sirve como una buena guía en cuanto al desarrollo que los cuidadores deben ver en los niños a medida que crecen. Además, los niños con un trastorno del lenguaje receptivo pueden tener algunos o todos los siguientes síntomas:

  • Dificultad para entender lo que las personas les han dicho.,
  • lucha por seguir las instrucciones que se les dicen.
  • Problemas para organizar sus pensamientos para hablar o escribir.

Los niños con un trastorno del lenguaje expresivo pueden tener algunos o todos los siguientes síntomas:

  • tienen dificultades para unir palabras en una oración o pueden no encadenar palabras correctamente en sus oraciones.
  • tienen dificultades para encontrar las palabras correctas mientras hablan y usan palabras de marcador de posición como » um.»
  • Tienen un bajo nivel de vocabulario en comparación con otros niños de la misma edad.
  • deje las palabras fuera de las oraciones al hablar.,
  • Use los tiempos verbales (Pasado, Presente, Futuro) incorrectamente.

¿cómo se diagnostica un trastorno del lenguaje?

Los niños con sospecha de trastorno del lenguaje se someten a una evaluación integral para identificar el retraso y el trastorno específicos. Las evaluaciones pueden incluir una entrevista con el padre o cuidador con respecto a la historia clínica del niño, Juegos no estructurados con el niño para ver cómo el niño usa y entiende el lenguaje en un ambiente natural, y varias pruebas estandarizadas., Estas pruebas ayudan al equipo de tratamiento del niño a determinar la presencia o gravedad del trastorno del lenguaje de un niño.

¿cómo se trata un retraso del lenguaje receptivo o expresivo?

el tratamiento específico para la disfagia será determinado por el equipo de atención médica del niño en función de lo siguiente:

  • La edad, el estado general de salud y los antecedentes médicos del niño.
  • La extensión del trastorno de la deglución.
  • La tolerancia del niño a medicamentos, procedimientos o terapias específicos.
  • expectativas para el curso del trastorno de la deglución.
  • la opinión o preferencia de la familia.,

el terapeuta del niño elaborará un plan de tratamiento individualizado basado en los resultados de las evaluaciones del niño. A través de libros, juegos y juegos, se enseñan y practican componentes del lenguaje. Un terapeuta continuará trabajando con un niño hasta que el niño sea capaz de producir y entender el lenguaje naturalmente en una conversación sin señales o hasta que el niño alcance su mejor potencial para el lenguaje.

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