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District scolaire de Philadelphie

Les districts scolaires publics de Pennsylvanie budgétisent et dépensent des fonds selon les procédures prescrites par l’Assemblée générale et le Département de L’éducation de Pennsylvanie (PDE). Un budget de fonctionnement annuel est préparé par les responsables administratifs du district scolaire. Un formulaire uniforme est fourni par le PDE et soumis à la Commission de réforme scolaire pour approbation avant le début de chaque année financière le 1er juillet.,

en vertu de la Loi sur L’allégement des contribuables de Pennsylvanie, Loi 1 de la Session extraordinaire de 2006, tous les districts scolaires de la première classe A, deuxième classe, troisième classe et quatrième classe doivent adopter une proposition budgétaire préliminaire. La proposition doit inclure une estimation des revenus et des dépenses ainsi que les taux d’imposition proposés. Ce projet de budget doit être examiné par la Commission de réforme scolaire (conseil scolaire) au plus tard 90 jours avant la date de l’élection précédant immédiatement l’exercice financier., Le projet de budget préliminaire doit également être imprimé et mis à la disposition du public au moins 20 jours avant son adoption. Le Conseil d’administration des écoles peut tenir une audience publique sur le budget, mais n’est pas tenu de le faire. La Commission doit donner un avis public d’au moins 10 jours de son intention d’adopter le budget final conformément à la Loi 1 de 2006.

en 2013, le salaire moyen des enseignants dans le district scolaire de Philadelphie était de 70 789,54 $par année, tandis que le coût des avantages sociaux reçus par les enseignants était de 29 120,55 per par employé, pour une rémunération moyenne annuelle totale des enseignants de 99 910,10.., En 2012, le district employait 10 234 enseignants et Administrateurs avec un salaire moyen de 72 481 $et un salaire supérieur de 300 000 to à la surintendante Arlene Ackerman. Les enseignants sont syndiqués sous la Pennsylvania Federation of Teachers.

au cours de l’année scolaire 2010-2011, le district scolaire de Philadelphie employait 13 204 enseignants et Administrateurs avec un salaire moyen de 69 554 $et un salaire supérieur de 348 140 to à L’époque Surintendante Arlene Ackerman.

en 2009-2010, le district a déclaré employer 13 475 enseignants et Administrateurs avec un salaire médian de 66 371 $et un salaire supérieur de 325 000$., La journée de travail de l’enseignant est de 7 heures avec 188 jours dans l’Année du contrat. De plus, les enseignants reçoivent une pension à prestations déterminées, une assurance de niveau platine, un remboursement pour le perfectionnement professionnel, des journées personnelles payées, des journées de maladie payées et d’autres avantages.

dépenses par élève les coûts administratifs du District scolaire de Philadelphia par élève en 2008 étaient de 826,43 $par élève. Le coût administratif par élève le plus bas en Pennsylvanie était de 398 per par élève. La Pennsylvania School Boards Association recueille et tient à jour des statistiques sur les salaires des employés du district scolaire public en Pennsylvanie., Selon le rapport de l’association, Le Salaire moyen d’un surintendant pour l’année scolaire 2007-2008 était de 122 165$. Les surintendants et les administrateurs reçoivent un ensemble d’avantages proportionnels à ceux offerts au syndicat des enseignants du district. Selon la PSBA, le salaire médian du surintendant est passé à plus de 130 000 $en 2011.

financement de L’éducation de base par L’ÉtatModifier

selon un rapport du Bureau du représentant Todd Stephens, le district scolaire de Philadelphie reçoit 48,8% de ses revenus annuels de l’état.,

pour l’année scolaire 2014-15, le district scolaire de Philadelphie recevra 984 000 794 $en financement public de L’éducation de base (BEF). Le district recevra également 21 639 578 $en subvention globale de responsabilisation et 12 101 631 in en nouvelle subvention globale prête à apprendre. Lorsqu’il est couplé avec divers autres fonds de l’état comme les remboursements des paiements de sécurité sociale, le financement de l’éducation spéciale, le financement des transports et diverses subventions de l’état, le district recevra un total de 1 328 105 855 in en financement de l’état., Le Budget de L’éducation promulgué par l’État comprend 5 526 129 000 dollars pour le financement de l’éducation de base 2014-2015. Le budget de l’éducation comprend également une subvention globale de responsabilisation de 100 millions de dollars et 241 millions de dollars de nouveaux fonds Prêts à apprendre pour les écoles publiques axées sur la réussite scolaire et la réussite scolaire. L’État verse 500,8 millions de dollars à la sécurité sociale au nom des employés de l’école et 1,16 milliard de dollars au système de retraite des enseignants de l’état (PSERS). Au total, le budget de L’éducation de la Pennsylvanie pour les écoles publiques K-12 est de 10 milliards de dollars., Il s’agissait d’une augmentation de 305 millions de dollars par rapport aux dépenses de l’état 2013-2014 et du montant le plus élevé jamais alloué par le Commonwealth pour ses écoles publiques.

au cours de l’année scolaire 2013-2014, le district scolaire de Philadelphie a reçu une augmentation de 1,6% ou 983 928 923 $du financement public de l’éducation de base. C’est 15 793 043 $de plus que son BEF d’état 2012-2013 au district. De plus, le district scolaire de Philadelphie a reçu 21 639 578 $en subvention globale de responsabilisation pour se concentrer sur la réussite scolaire et le niveau de financement des services d’éducation spécialisée., Le district a la possibilité de demander plusieurs autres subventions étatiques et fédérales pour augmenter ses revenus. Le budget du Commonwealth a augmenté le financement de l’éducation de base dans tout l’état de 123 millions de dollars pour atteindre plus de 5,5 milliards de dollars. La plupart des 500 districts scolaires publics de Pennsylvanie ont reçu une augmentation du financement de l’éducation de base dans une fourchette de 0,9% à 4%. Huit districts scolaires publics ont reçu des augmentations de financement exceptionnellement élevées, de 10% à 16%. L’augmentation la plus élevée du financement de l’État a été attribuée au district scolaire de la région D’Austin, qui a reçu une augmentation de 22,5% du financement de l’éducation de base., Le pourcentage le plus élevé des dépenses de l’état par élève se trouve dans le District scolaire de Chester-Upland, où environ 78% provient des coffres de l’état. À Philadelphie, c’est près de 49%. Dans le cadre du budget de l’éducation, l’État a fourni au PSERS (Pennsylvania school employee pension fund) 1 017 000 000 de dollars et des paiements de sécurité sociale pour les employés de l’école de 495 millions de dollars.

pour l’année scolaire 2012-2013, le district scolaire de Philadelphie a reçu 968 135 880 BE en BEF. Le Budget exécutif du Gouverneur pour 2012-2013 comprenait 9$.,34 milliards de dollars pour l’éducation publique de la maternelle à la 12e année, y compris 5,4 milliards de dollars en financement de l’éducation de base, ce qui représente une augmentation de 49 millions de dollars par rapport au budget de 2011-2012. En plus des dollars du BEF, le Commonwealth a fourni 100 millions de dollars pour le programme de subvention globale de responsabilité (ABG). Philadelphia School District a reçu $21,639,578 en financement de la subvention de bloc de responsabilité. L’État a également fourni un paiement de 544,4 millions de dollars pour la sécurité sociale des employés de l’école et 856 millions de dollars pour la caisse de retraite des employés de l’école appelée PSERS. Ce montant représente une augmentation de 21 823 000 $(0.,34%) sur les crédits 2011-2012 pour le financement de l’éducation de base, la sécurité sociale des employés scolaires, le transport des élèves, le transport non public et le transport des élèves des écoles à Charte. Depuis son entrée en fonction, les deux premiers budgets de Corbett ont rétabli plus de 918 millions de dollars en soutien aux écoles publiques, compensant le milliard de dollars de relance fédéral perdu à la fin de l’année scolaire 2010-11.

au cours de l’année scolaire 2011-2012, le district scolaire de Philadelphie a reçu une allocation de 968 133 666 $du financement public de l’éducation de base., En outre, le district scolaire de Philadelphie a reçu $21,639,581 en financement de la subvention globale de responsabilité et 4 43,382,470 en remboursement des paiements de sécurité sociale. Le budget de L’éducation de L’État de Pennsylvanie adopté comprenait 5 354 629 000 dollars pour le crédit de financement de l’éducation de base pour 2011-2012. Ce montant représente une augmentation de 233 290 000 dollars (4,6%) par rapport au Crédit de l & apos; État pour 2010-2011. L’augmentation la plus élevée du financement de l’éducation de base de l’État a été attribuée au District scolaire de la ville de Duquesne du comté D’Allegheny, qui a obtenu une augmentation de 49% du financement de l’État pour 2011-12., En 2010, le district a signalé que 125 332 étudiants ont reçu des déjeuners gratuits ou à prix réduit, en raison de la famille répondant au niveau fédéral de pauvreté. Certains districts scolaires publics ont connu une réduction du financement en raison de la perte du financement de relance fédéral qui a pris fin en 2011.

au cours de l’exercice budgétaire 2010-2011, le Commonwealth de Pennsylvanie a fourni une augmentation de 6,35% du financement de l’éducation de base pour un total de 1 075 020 639 $au district scolaire de Philadelphie. Il s’agit d’une augmentation de 64 189 949 $par rapport au BEF de 2009-2010. Cent cinquante districts scolaires de Pennsylvanie ont reçu la base 2% d’augmentation., L’augmentation la plus élevée pour l’année scolaire 2010-2011 est allée au Kennett Consolidated School District dans le comté de Chester, qui a reçu une augmentation de 23,65% du financement de l’état. Quinze (15) districts scolaires publics de Pennsylvanie ont reçu une augmentation BEF supérieure à 10%. La Politique d’exonération de l’État concernant le financement de l’éducation de base de l’état s’est poursuivie lorsque chaque district a reçu au moins le même montant que l’année scolaire précédente, même lorsque les inscriptions avaient considérablement diminué., Le montant de l’augmentation reçue par chaque district scolaire a été fixé par le Gouverneur Edward Rendell puis le Secrétaire à l’éducation Gerald Zahorchak, dans le cadre de la proposition de budget de l’état donnée chaque février. C’était la deuxième année de la politique du Gouverneur Rendell de financer certains districts scolaires publics à un taux beaucoup plus élevé que d’autres. Il s’agissait du dernier budget de l’Éducation nationale négocié par L’Administration Rendell.

au cours de l’exercice budgétaire 2009-2010, le Commonwealth de Pennsylvanie a fourni une augmentation de 8,39% du financement de l’éducation de base de l’État pour un total de 1 010 830 689 Dollars., Il s’agit d’une augmentation de 78 225 094 $par rapport au BEF de 2008-2009. Quatre-vingt-dix (90) districts scolaires publics de Pennsylvanie ont reçu l’augmentation de base de 2%. Le District scolaire de Muhlenberg dans le comté de Berks a reçu une augmentation de 22,31% du financement public de l’éducation de base en 2009. Le montant de l’augmentation reçue par chaque district scolaire public a été fixé par le Gouverneur Edward G. Rendell et le Secrétaire à l’éducation Gerald Zahorchak, dans le cadre du projet de budget de l’état.

au cours de l’année scolaire 2008-2009, le financement public de L’éducation de base au district scolaire de Philadelphie était de 932 606 246$., Selon le Ministère de L’éducation de Pennsylvanie, 136 938 élèves du district ont reçu des déjeuners gratuits ou à prix réduit en raison du faible revenu familial au cours de l’année scolaire 2007-2008. Selon le Bureau du Recensement des États-Unis, La Pennsylvanie a dépensé 7 824 dollars par élève en 2000. Ce montant a augmenté jusqu’à atteindre 12 085 $en 2008.,

Tous les districts scolaires de Pennsylvanie reçoivent également un financement supplémentaire de l’état par le biais de plusieurs autres allocations de financement, y compris le remboursement des dépenses des écoles à Charte; financement de l’éducation spéciale; carrière secondaire& subvention à l’Enseignement Technique; subventions de responsabilisation de L’AP – 47 495 De plus, tous les districts scolaires de Pennsylvanie reçoivent des dollars fédéraux pour divers programmes, y compris l  » éducation spéciale et le financement du titre I pour les enfants de familles à faible revenu., En 2010, la Pennsylvanie a dépensé plus de 24 milliards de dollars pour l’éducation publique – Dollars locaux, étatiques et fédéraux combinés.

Accountability Block Grantsmodifier

à partir de 2004-2005, l’État a lancé le financement de L’école Accountability Block Grant. Ce programme a fourni 2 milliards de dollars aux districts scolaires de Pennsylvanie. Le programme de subventions du bloc de responsabilisation exige que l’argent des contribuables soit concentré sur des interventions précises qui sont les plus susceptibles d’augmenter le rendement scolaire des élèves., Ces interventions comprennent: la formation des enseignants; la maternelle toute la journée; la taille des classes inférieures de la maternelle à la 3e année; les programmes d’alphabétisation et de coaching en mathématiques (offre aux enseignants un développement professionnel personnalisé intégré à l’emploi pour améliorer leur enseignement); l’aide au tutorat avant ou après l’école aux élèves en difficulté. Pour 2010-11, le district a demandé et reçu 58 735 223 $en plus de tous les autres fonds étatiques et fédéraux. Le district a utilisé le financement pour fournir un financement à la maternelle et au préscolaire., En 2009, 100% des enfants du district scolaire de Philadelphie fréquentaient la maternelle à temps plein.

prêt à apprendre grantEdit

à partir du budget 2014-2015, l’État a financé une nouvelle subvention prêt à apprendre pour les écoles publiques. Un total de 100 millions de dollars est alloué par une formule aux districts en fonction du nombre d’étudiants, du niveau de pauvreté de la communauté calculé par son ratio valeur marchande/aide au revenu personnel (MV/PI AR) et du nombre d’apprenants de langue anglaise., Les districts peuvent utiliser les fonds de la subvention Ready to Learn Block pour: la sécurité scolaire; Ready by 3 programmes d’intervention de la petite enfance; des programmes d’apprentissage individualisés; et des programmes de sciences, de technologie, d’ingénierie et de mathématiques (STIM).

le district scolaire de Philadelphie recevra Ready 12,101,631 en dollars de subvention prêts à apprendre en plus du financement de l’éducation de base de l’État, du financement de l’éducation spéciale, du financement de la subvention de bloc de responsabilité, du financement du compte PreK, du remboursement des paiements de sécurité sociale pour les employés et d’autres subventions,

prek Counts grantEdit

le district scolaire de Philadelphie reçoit un financement de l’État pour fournir une école maternelle financée par les contribuables dans les écoles élémentaires. Pour l’année scolaire 2013-14, le district scolaire de Philadelphie a reçu une subvention Pre K Counts de 19 900 120$. Pour l’année scolaire 2011, le district scolaire de Philadelphie était une priorité élevée pour le financement en raison du niveau élevé de pauvreté des enfants dans la zone de fréquentation du district. En 2011, le district a reçu une subvention de 20 512 350 Pre pour financer 2 406 enfants qui fréquentent l’école maternelle., Les inscriptions pour les comptes pré-K de Pennsylvanie sont ciblées sur les enfants vivant dans des familles gagnant jusqu’à 300 pour cent du niveau de pauvreté fédéral.

Pour 2014, le programme PreK Counts de l’État a reçu une augmentation de 10 millions de dollars pour atteindre 97 284 000 dollars. En 2013, le programme PreK Counts de l’État a reçu 87 284 000$. En 2010, le programme PreK Counts a reçu 83,6 millions de dollars dans tout l’état dans le budget de L’éducation du Gouverneur Corbett. En 2007-2008, Le Pre-K financé par l’état s’élève à 75 millions de dollars. Le district scolaire de Philadelphie a reçu un financement en 2007-2008., En 2009-2010, le district scolaire de Philadelphie a reçu 20 512 350 $pour fournir des services préscolaires à 2 406 enfants.

en plus du financement PreK Counts, le Commonwealth de Pennsylvanie complète également le programme fédéral D’aide préscolaire avec un financement supplémentaire sur une base annuelle. En 2014-2015, ce montant sera de 39 178 000$. Le programme est offert aux enfants à faible revenu résidant dans le district par l’intermédiaire de fournisseurs privés. En 2013, la Pennsylvanie a contribué 3 39,178,000 à Head Start. En 2010, Head Start a reçu 37,6 millions de dollars en dollars de L’éducation de L’État de Pennsylvanie., Depuis 2003, la Pennsylvanie a plus que doublé le nombre d’enfants d’âge préscolaire dans la prématernelle financée par des fonds publics grâce à un système à plusieurs volets, notamment: la prématernelle en milieu scolaire, le dénombrement de la maternelle en Pennsylvanie par l’intermédiaire de fournisseurs privés, L’Intervention précoce, le programme D’aide préscolaire et le programme de Plus de 100 000 enfants D’âge préscolaire de Pennsylvanie participent à des programmes de pré-maternelle financés par les contribuables de l’état. En 2013, le gouvernement fédéral dépense 8 milliards de dollars pour les programmes préscolaires à l’échelle nationale. En 2013, la Pennsylvanie a reçu un $51.,Subvention fédérale de 7 millions de dollars pour financer les programmes d’apprentissage des jeunes enfants. Le financement servira à créer 50 Zones D’Innovation communautaire en éducation de la petite enfance dans les zones où les écoles publiques les moins performantes, y compris les écoles à charte, existent. Les fonds fédéraux ne seront pas utilisés pour fournir des sièges aux enfants dans les écoles maternelles. Au lieu de cela, l’argent sera utilisé pour créer de la bureaucratie et ajouter de la formation pour les enseignants/fournisseurs.,

les classes pour L’avenir grantEdit

Le programme Classroom for the Future state a fourni aux districts des centaines de milliers de fonds supplémentaires pour l’achat d’Ordinateurs portables pour chaque classe de lycée du programme de base (anglais, sciences, Histoire, Mathématiques) et a payé la formation des enseignants pour optimiser l’utilisation des ordinateurs. Le programme a été financé de 2006 à 2009. Le District scolaire a reçu 886 699 $en 2006-2007. En 2007-2008, le district scolaire de Philadelphie a reçu 1 688 149 $de plus. Le district a reçu 6 834 225 $en 2008-2009., Le financement le plus élevé à l’échelle de l’État a été attribué au district scolaire de la ville de Philadelphie – $9,409,073. Le programme de subventions a été interrompu par le Gouverneur Edward Rendell dans le cadre du budget de l’état 2009-10.

subvention Science It’s Elementary;

Andrew Hamilton Elementary School et Overbrook Elementary School ont demandé à participer avec succès et ont reçu une subvention Science It’s Elementary en 2008-2009. Pour l’année scolaire 2008-09, le programme a été offert dans 143 écoles à l’échelle de l’état, atteignant 66 973 étudiants à travers le Commonwealth de Pennsylvanie., En 2007, le Ministère de L’éducation de Pennsylvanie a lancé un effort pour améliorer l’enseignement des sciences dans les écoles primaires publiques du Commonwealth. Appelé Science: It’s Elementary, le programme était une approche d’enseignement pratique pour les classes de sciences élémentaires qui développe des compétences en résolution de problèmes et en pensée critique. Pour encourager les écoles à adopter le programme aligné sur les normes du programme, l’État a fourni une subvention pour couvrir les coûts du matériel et de la formation obligatoire des enseignants. Le district devait élaborer un plan de mise en œuvre triennal pour l’école participante., L’administration du district scolaire était tenue de nommer un agent de liaison du district qui était payé 3 000 $par PDE pour servir de canal de toutes les informations entre le district et le département et ses agents, ainsi que pour soumettre les ordres et distribuer les fournitures aux enseignants en exercice. Pour le budget de l’éducation de l’état 2006-2007, 10 millions de dollars ont été alloués au programme. Le programme de subventions a été élargi à 14,5 millions de dollars dans le budget de 2008-2009. La subvention a été supprimée dans le budget 2011 de l’état par le Gouverneur Edward G. Rendell.,

autres grantesmodifier

Le Philadelphia School District n’a pas participé à: 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy grant ou 2012 et 2013 Pennsylvania Hybrid Learning Grants.

subvention de relance Fédéralemodifier

Le District de Philadelphie a reçu une somme supplémentaire de 587 979 707 $dans L’American Recovery and Reinvestment Act of 2009 (ARRA) – L’argent de relance fédéral à utiliser dans des programmes spécifiques comme l’éducation spéciale et répondre aux besoins académiques des étudiants à faible revenu. Le financement a été limité aux années scolaires 2009-2010 et 2010-2011., En raison de la nature temporaire du financement, les écoles ont été conseillées à plusieurs reprises par le Ministère de L’éducation de Pennsylvanie, le Comité de L’éducation du Sénat de Pennsylvanie, le gouverneur et la Pennsylvania School Board Association, d’utiliser les fonds pour des dépenses ponctuelles telles que l’acquisition d’équipement, la réparation de bâtiments, la formation des enseignants,

subvention de la course au sommet

Les responsables du District ont demandé la subvention fédérale de la course au sommet qui aurait fourni des dizaines de millions de dollars fédéraux supplémentaires, afin d’améliorer la réussite scolaire des élèves. en raison des faibles résultats scolaires dans le district, ils étaient admissibles à un supplément de 750 $par enfant. Pour y participer, l’administration, le conseil scolaire et le syndicat local des enseignantes et enseignants ont signé une entente visant à donner la priorité à l’amélioration de la réussite scolaire des élèves. En Pennsylvanie, 120 districts scolaires publics et 56 écoles à charte ont accepté de participer., La Pennsylvanie n’a pas été approuvée pour la subvention. L « échec d » autres districts scolaires publics PA d « accepter de participer a été cité comme l » une des raisons pour lesquelles la Pennsylvanie n  » a pas été approuvée.

21st Century learning grantmodifier

en juillet 2003, le Philadelphia School District a reçu une subvention fédérale gérée par le PDE. La subvention appelle à la création et à la durabilité de centres d’apprentissage communautaires qui fournissent des services éducatifs supplémentaires aux élèves des écoles très pauvres et peu performantes. La subvention était concurrentielle., Les demandes de subventions ont été examinées et notées par un panel de représentants du domaine de l’éducation et de rédacteurs de subventions professionnels. Le district a reçu 2 millions de dollars en 2003. Le District scolaire a également été financé de 2010 à 2013. Le district a reçu le financement le plus élevé disponible: $750,000 (2010), $500,000 (2011), et 500 000 $(2012) alors que 101 entités ont demandé le financement, seules 66 ont été approuvées, dont huit écoles à charte.

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