Contexte: en 1970, un rapport de l’ex-Union soviétique décrivait le « syndrome des micro-ondes » chez les militaires travaillant avec des équipements radio et radar, qui présentaient des symptômes tels que fatigue, étourdissements, maux de tête, problèmes de concentration et de mémoire et troubles du sommeil., Des symptômes similaires ont été trouvés dans les années 1980 chez les Suédois travaillant devant des moniteurs à tube cathodique, avec des symptômes tels que bouffées de chaleur, brûlures et picotements de la peau, en particulier sur le visage, mais aussi des maux de tête, des étourdissements, de la fatigue et de la photosensibilité. Les mêmes symptômes sont rapportés chez les Finlandais, l’hypersensibilité électromagnétique (EHS) étant attribuée à l’exposition aux champs électromagnétiques (CEM). L’exposition involontaire aux radiofréquences (RF)-EMF provenant de différentes sources est particulièrement préoccupante. La plupart des gens ne sont pas conscients de ce type d’exposition, qui n’a pas d’odeur, de couleur ou de visibilité., On craint de plus en plus que l’utilisation sans fil d’Ordinateurs portables et d’iPad dans les écoles suédoises, où certaines ont même abandonné les manuels scolaires, exacerbe l’exposition aux CEM.
méthodes: nous avons étudié la littérature sur différents aspects de L’EHS et les effets indésirables potentiels des RF-EMF sur la santé. Ceci est illustré par les rapports de cas de deux élèves et d’un enseignant qui ont développé des symptômes D’EHS dans les écoles utilisant le Wi-Fi.
résultats: dans les enquêtes basées sur la population, la prévalence de L’EHS a varié de 1,5% en Suède à 13,3% à Taiwan., Les études de Provocation sur les CEM ont donné des résultats différents, allant des cas où les personnes atteintes D’EHS ne peuvent pas faire de distinction entre un signal RF actif et un placebo, aux changements objectivement observés suite à l’exposition dans les réactions de la pupille, aux changements du rythme cardiaque, aux lésions des érythrocytes et au métabolisme du glucose perturbé dans le cerveau. Les deux élèves et l’enseignant des rapports de cas ont montré des symptômes similaires, en milieu scolaire, à ceux mentionnés ci-dessus.,
Discussion: L’Autriche est le seul pays à proposer par écrit des lignes directrices sur le diagnostic et le traitement des problèmes de santé liés aux CEM. En dehors de cela, EHS n’est pas reconnu comme un diagnostic spécifique dans le reste du monde, et aucun traitement établi n’existe.
Conclusion: Il semble nécessaire de donner une Classification internationale des maladies aux EHS pour les faire accepter comme des problèmes de santé liés aux CEM. L’exposition croissante aux RF-EMF dans les écoles est très préoccupante et nécessite une meilleure attention. À plus long terme des effets sur la santé sont inconnus., Les Parents, les enseignants et les conseils scolaires ont la responsabilité de protéger les enfants contre une exposition inutile.
