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Termes

• méthode scientifiqueune façon de découvrir des connaissances basées sur des prédictions falsifiables (hypothèses), de les tester et de développer des théories basées sur des données collectées
• hypothèsune supposition éduquée qui se trouve généralement dans un format « si then alors…”
• groupe de contrôleun groupe qui contient toutes les caractéristiques du groupe expérimental sauf
  

  la méthode scientifique

  les biologistes étudient le monde vivant en posant des questions à ce sujet et en recherchant des réponses fondées sur la science., Cette approche est commune à d’autres sciences et est souvent appelée la méthode scientifique. La méthode scientifique a été utilisée même dans les temps anciens, mais elle a été documentée pour la première fois par L’anglais Sir Francis Bacon (1561-1626) qui a mis en place des méthodes inductives pour la recherche scientifique. La méthode scientifique peut être appliquée à presque tous les domaines d’études en tant que méthode logique, rationnelle et de résolution de problèmes.

  

  le processus scientifique commence généralement par une observation (souvent un problème à résoudre) qui conduit à une question. Pensons à un problème simple qui commence par une observation et appliquons la méthode scientifique pour résoudre le problème. Un adolescent remarque que son ami est vraiment grand, et se demande pourquoi. Sa question pourrait donc être: « Pourquoi mon ami est-il si grand? ”

  

  Proposer une Hypothèse

  Rappeler que l’hypothèse est une supposition qui peut être testé. Les hypothèses incluent souvent également une explication de la supposition éduquée. Pour résoudre un problème, plusieurs hypothèses peuvent être proposées. Par exemple, l’élève pourrait croire que son ami est grand parce qu’il boit beaucoup de lait. Donc, son hypothèse pourrait être « si une personne boit beaucoup de lait, alors elle deviendra très grande parce que le lait est bon pour vos os., »Généralement, les hypothèses ont le format” Si then alors then » gardez à l’esprit qu’il pourrait y avoir d’autres réponses à la question; par conséquent, d’autres hypothèses peuvent être proposées. Une seconde hypothèse pourrait être, « Si une personne a des grands parents, alors ils seront aussi haut, parce qu’ils ont les gènes de haut. ”

  une Fois qu’une hypothèse a été sélectionné, l’étudiant peut faire une prédiction. Une prédiction est similaire à une hypothèse, mais c’est vraiment une supposition. Par exemple, ils pourraient prédire que leur ami est grand parce qu’il boit beaucoup de lait.,

  tester une hypothèse

  une hypothèse valide doit être testable. Il devrait également être falsifiable, ce qui signifie qu’il peut être réfuté par des résultats expérimentaux. Fait important, la science ne prétend pas « prouver” quoi que ce soit parce que les compréhensions scientifiques sont toujours sujettes à modification avec des informations supplémentaires. Cette étape-l’ouverture à la réfutation des idées-est ce qui distingue les sciences des non-sciences. La présence du surnaturel, par exemple, n’est ni vérifiable, ni falsifiable., Pour tester une hypothèse, un chercheur mènera une ou plusieurs expériences conçues pour éliminer une ou plusieurs des hypothèses. Chaque expérience aura une ou plusieurs variables et un ou plusieurs contrôles. Une variable est une partie de l’expérience qui peut varier ou changer au cours de l’expérience. Le groupe témoin contient toutes les caractéristiques du groupe expérimental, sauf qu’il n’est pas donné la manipulation qui est hypothétique., Par exemple, un groupe témoin pourrait être un groupe d’adolescents variés qui ne buvaient pas de lait et ils pourraient être comparés au groupe expérimental, un groupe d’adolescents variés qui buvaient du lait. Ainsi, si les résultats du groupe expérimental diffèrent du groupe témoin, la différence doit être due à la manipulation hypothétique plutôt qu’à un facteur extérieur. Pour tester la première hypothèse, l’étudiant découvrirait si boire du lait affecte la taille. Si boire du lait n’a aucun effet sur la taille, alors il doit y avoir une autre raison pour la taille de l’ami., Pour tester la deuxième hypothèse, l’élève pourrait vérifier si son ami a ou non de grands parents. Chaque hypothèse doit être testée en effectuant des expériences appropriées. Sachez que le rejet d’une hypothèse ne détermine pas si les autres hypothèses peuvent être acceptées ou non. Il élimine simplement une hypothèse qui n’est pas valide. En utilisant la méthode scientifique, les hypothèses incompatibles avec les données expérimentales sont rejetées.

  bien que cet exemple de « hauteur” soit basé sur des résultats d’observation, d’autres hypothèses et expériences pourraient avoir des contrôles plus clairs., Par exemple, une élève pourrait assister à la classe le lundi et se rendre compte qu’elle avait de la difficulté à se concentrer sur la conférence. Une hypothèse pour expliquer cet événement pourrait être,  » si je prends le petit déjeuner avant la classe, alors je suis mieux en mesure de faire attention. »L’étudiant pourrait alors concevoir une expérience avec un contrôle pour tester cette hypothèse.

  La méthode scientifique peut sembler trop rigide et structurée. Il est important de garder à l’esprit que bien que les scientifiques suivent souvent cette séquence, il existe une flexibilité. Souvent, la science ne fonctionne pas de manière linéaire., Au lieu de cela, les scientifiques tirent continuellement des inférences et font des généralisations, trouvant des modèles au fur et à mesure de leurs recherches. Raisonnement scientifique est plus complexe que la méthode scientifique seul suggère.