두 가지 주요 형태의 언어 장애 받아들이는 언어 장애고 표현한 언어 장애가 있습니다. 는 표현 언어 장애 중 하나는 아이기 위해 고군분투하는 그들의 의미 또는 메시지를 다른 사람들이 있습니다. 수용 언어 장애는 아동이 다른 사람들로부터받는 메시지와 정보를 이해하고 처리하기 위해 고군분투하는 것입니다., 어떤 어린이들은 두 가지 유형의 장애 증상을 보이는 혼합 된 수용-표현 언어 장애를 가지고 있습니다.
언어 장애 또는 지연의 원인은 무엇입니까?아동 발달 언어 장애의 원인을 확인할 수 없습니다. 다른 때는 근본적인 발달 지연이나 장애의 증상 일 수 있습니다.
언어 지연 또는 장애의 증상은 무엇입니까?
언어 지연 및 장애가있는 어린이는 사회 및 학업 상황에서 어려움을 겪을 수 있습니다. 그 투쟁은 행동과 행동에 문제가 생길 수 있습니다., 간병인이 소아과 의사와 자녀의 언어 발달에 관한 우려 사항을 논의하는 것이 중요합니다. 자녀가 언어 지연이 있다고 의심되는 간병인은 여기를 클릭하여 음성 및 언어 이정표 개발 차트를 참조해야합니다. 지 않는 동안 모든 아이들을 개발할 것 같은 비율로,그것은 제가 좋은 가이드를 개발 보호자를 참조해야에서 어린이들은 성장합니다. 또한,어린이 받아들이는 언어 장애가 있을 수 있습의 일부 또는 전부 다음과 같은 증상:
- 어려움을 이해 어떤 사람들이 그들에게 말했습니다.,리><리>그들에게 말하는 방향을 따라 투쟁.
- 말하기 또는 쓰기에 대한 자신의 생각을 정리하는 문제.
아이들과 함께 표현하는 언어 장애가 있을 수 있습의 일부 또는 전부 다음과 같은 증상:
- 투쟁을 넣어 단어에 함께 문장지 않을 수 있습 함께 문자열로 단어에서 올바르게 자신의 문장입니다.
- 말하는 동안 올바른 단어를 찾는 데 어려움을 겪고”um.”
- 는 같은 나이의 다른 어린이들에 비해 어휘 수준이 낮습니다.
- 이야기 할 때 문장에서 단어를 남겨주세요.,
- 시제(과거,현재,미래)를 잘못 사용하십시오.
언어 장애는 어떻게 진단됩니까?
언어 장애가 의심되는 어린이는 특정 지연 및 장애를 식별하기 위해 포괄적 인 평가를받습니다. 평가를 포함할 수 있는 인터뷰를 가진 부모 또는 보호자에 관한 아이의 의료 기록,구조화되지 않은 플레이와 함께하는 아이를 어떻게 아이가 사용하고 이해하는 언어 자연 환경에서,그리고 여러 가지 표준화된 테스트합니다., 이 검사는 아동의 치료 팀이 아동의 언어 장애의 존재 또는 심각성을 결정하는 데 도움이됩니다.
수용 또는 표현 언어 지연은 어떻게 처리됩니까?
특별한 치료법을 위한 dysphagia 에 의해 결정됩니다 아이의 건강 관리 팀에 따라 다음과 같다:
- 에 아동의 나이,전반적인 건강 및 의학의 역사.
- 삼키는 장애의 정도.
- 특정 약물,절차 또는 치료법에 대한 아동의 내성.
- 삼키는 장애의 과정에 대한 기대.리><리>가족의 의견이나 선호.,
아동 치료사는 아동 평가 결과에 따라 개별화 된 치료 계획을 수립 할 것입니다. 책,게임 및 놀이를 통해 언어의 구성 요소가 가르쳐지고 연습됩니다. 치료 전문가와 함께 작업을 계속할 것이 아이 될 때까지 자녀를 생산할 수 있고 이해하는 언어에서 자연적으로 대화하지 않고 신호를 때까지 또는 아동에 도달하면 그들의 최고의 잠재적인을 위한 언어이다.피>