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KRITISCHE ANALYSE (Deutsch)

Der Zweck, eine Kritik zu schreiben, besteht darin, zu bewertenomebody ‚ s Arbeit (ein Buch, ein Essay, ein Film, ein Gemälde…) um das Verständnis des Lesers zu erhöhen. Eine kritische Analyse ist subjektivschreiben, weil es die Meinung oder Bewertung eines Textes durch den Autor ausdrückt.Analyse bedeutet, die Teile zu zerlegen und zu studieren. Das Schreiben eines kritischen Papierserfordert zwei Schritte: kritisches Lesen und kritisches Schreiben.,i>

  • Konsultieren Sie ein Wörterbuch oder eine Enzyklopädie, um zu verstehenmaterial, das Ihnen nicht vertraut ist
  • Machen Sie einen Überblick über die Arbeit oder schreiben Sie eine Beschreibungdes Werkes
  • Schreiben Sie eine Zusammenfassung der Arbeit
  • Bestimmen Sie den Zweck, der sein könnte
    • Um mit sachlichem Material zu informieren
    • Um mit Appell an Vernunft oder Emotionen
    • zu unterhalten (um die Emotionen der Menschen zu beeinflussen)
  • Bewerten Sie die Mittel, mit denen der Autor diesen Zweck erfüllt hat
    • Wenn der Zweck darin besteht, zu informieren, wurde das Material klar, genau, mit Ordnung und Kohärenz präsentiert?,
    • Wenn der Zweck darin besteht, zu überzeugen, nach Beweisen zu suchen, logisches Denken, entgegengesetzte Beweise
    • Wenn der Zweck darin bestand, zu unterhalten, bestimmen Sie, wie Emotionensind betroffen: Bringt es Sie zum Lachen, weinen, wütend? Warum hat es dich beeinflusst?

    Betrachten Sie die folgenden Fragen: Wie ist das materialorganisiert? Wer ist die Zielgruppe? Was sind die Vermutungen des Schriftstellers über das Publikum? Welche Art von Sprache und Bildsprache verwendet der Autor?,

    SAMPLE OUTLINE FOR CRITICAL ESSAY

    Nachdem die zu analysierende Passage sorgfältig untersucht wurde, kann die Kritik anhand dieser Beispielskizze erstellt werden.

    • I. Hintergrundinformationen, die Ihren Lesern helfen zu verstehendie Art der Arbeit
      • A. Informationen über die Arbeit
        • 1. Titel
        • 2. Autor
        • 3. Informationen zur Veröffentlichung
        • 4. Erklärung von Thema und Zweck
      • B. Diplomarbeit-Anweisung angibt, writer ‚ s main reactionto der Arbeit
    • II., Zusammenfassung oder Beschreibung der Arbeit
    • III. Interpretation und/oder Bewertung
      • A. Diskussion der Arbeitsorganisation
      • B. Diskussion des Arbeitsstils
      • C. Wirksamkeit
      • D. Diskussion der Behandlung des Themas
      • E. Diskussion der Attraktivität für ein bestimmtes Publikum

    Denken Sie daran:

    Vermeiden Sie es, Ihre Ideen einzuführen, indem Sie „Ich denke“oder „in meine Meinung. „Konzentrieren Sie sich auf das Thema Ihrer Analyse, nicht auf sich selbst. Die Identifizierung Ihrer Meinungen schwächt sie.

    Stellen Sie die Arbeit immer vor., Gehen Sie nicht davon aus, dass weilunser Leser weiß, worüber Sie schreiben, Sie müssen nicht erwähnender Titel der Arbeit.

    Weitere zu berücksichtigende Fragen: Gibt es eine Kontroverse um die Passage oder das Thema, das sie betrifft?

    Was ist mit dem Thema von aktuellem Interesse?

    Was ist der Gesamtwert der passage?

    Was sind seine Stärken und Schwächen?

    Unterstützen Sie Ihre Dissertation mit detaillierten Nachweisen aus dem untersuchten Text. Vergessen Sie nicht, Zitate und Paraphrasen zu dokumentieren.,

    Denken Sie daran, dass der Zweck einer kritischen Analyseist nicht nur zu informieren, sondern auch den Wert, Nutzen,Exzellenz, Unterscheidung, Wahrheit, Gültigkeit, Schönheit oder Güte von etwas zu bewerten.

    Auch wenn Sie als Schriftsteller Maßstäbe setzen, sollten Sie aufgeschlossen, gut informiert und fair sein. Sie können Ihre Bedenken äußern, aber Sie sollten sie auch mit Beweisen untermauern.

    Ihre Bewertung sollte Informationen, Interpretation und Bewertung liefern. Die Informationen helfen Ihrem Leser, die Natur der zu analysierenden Arbeit zu verstehen., Die Interpretation erklärt die Bedeutungder Arbeit und erfordert daher Ihr korrektes Verständnis davon. Theevaluation wird Ihre Meinungen über die Arbeit diskutieren und eine gültige Begründung für sie vorlegen.

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