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125 Berichtskartenkommentare Es ist Berichtskartenzeit und Sie stehen vor der Aussicht, konstruktive, aufschlussreiche und originelle Kommentare zu ein paar Dutzend Berichtskarten oder mehr zu schreiben. Hier sind 125 positive Berichtskarte Kommentare für Sie zu verwenden und anzupassen!Kämpfende Studenten? Schauen Sie sich unsere Needs Improvement Report Card Kommentare für noch mehr Kommentare!, Sie haben das Ende einer weiteren Bewertungsperiode erreicht, und was könnte entmutigender sein als die Aufgabe, aufschlussreiche, originelle und eindeutige Kommentare zu jedem Kind in Ihrer Klasse zu verfassen? Die folgenden positiven Aussagen helfen Ihnen dabei, Ihre Kommentare an bestimmte Kinder anzupassen und deren Stärken hervorzuheben.Sie können unsere Aussagen auch verwenden, um Verbesserungsbedarf anzuzeigen. Drehen Sie die Wörter ein wenig um, und Sie werden jedes in ein Ziel verwandeln, auf das ein Kind hinarbeiten kann., Sam kooperiert konsequent mit anderen, Sam muss konsequenter mit anderen zusammenarbeiten, und Sally verwendet lebendige Sprache schriftlich kann stattdessen mit der Praxis lesen, Sally wird lernen, lebendige Sprache in ihrem Schreiben zu verwenden. Machen Jan sucht neue Herausforderungen in einen Antrag auf elterliche Unterstützung, indem Sie es ändern zu lesen Bitte ermutigen Jan neue Herausforderungen zu suchen.Egal, ob Sie Aussagen von dieser Seite optimieren oder originale erstellen, schauen Sie sich unseren Berichtstafel-Thesaurus an, der eine Liste geeigneter Adjektive und Adverbien enthält., Dort finden Sie die richtigen Worte, um Ihre Kommentare frisch und genau zu halten.Wir haben unsere 125 Berichtskarte Kommentare nach Kategorien organisiert. Lesen Sie die gesamte Liste oder klicken Sie auf einen der unten stehenden Kategorielinks, um zu dieser Liste zu springen.Attitudehaviorcharactercommunication SkillsGroup WorkInterests and Talentparticipationsocial SkillsTime ManagementWork Habitsattituddie Schüler: ist ein begeisterter Lerner, der Schule zu genießen scheint.zeigt eine positive Einstellung und Einstellung im Klassenzimmer.erscheint gut ausgeruht und bereit für die täglichen Aktivitäten.zeigt Begeisterung für Aktivitäten im Klassenzimmer.,zeigt Initiative und sucht nach neuen Wegen, sich zu engagieren.verwendet Instinkte, um unabhängig und positiv mit Angelegenheiten umzugehen.strebt danach, ihre volle zu erreichen potential.is verpflichtet, ihr Bestes zu geben.sucht neue Herausforderungen.übernimmt Verantwortung für ihr Lernen.BehaviorThe Schüler: arbeitet konsequent mit dem Lehrer und anderen Schülern.übergänge leicht zwischen Unterrichtsaktivitäten ohne distraction.is höflich und zeigt gute Manieren im Klassenzimmer.folgt Klassenzimmer Regeln.führt sich mit Reife.reagiert angemessen, wenn korrigiert.bleibt auf die Aktivität zur Hand konzentriert.,widersteht dem Drang, von anderen abgelenkt zu werden students.is freundlich und hilfsbereit für alle im Klassenzimmer.setzt ein Beispiel für Exzellenz in Verhalten und Zusammenarbeit.CharakterDer Schüler: zeigt Respekt vor Lehrern und Gleichaltrigen.behandelt Schuleigentum und das Eigentum anderer mit Sorgfalt und respect.is ehrlich und vertrauenswürdig im Umgang mit anderen.zeigt eine gute Staatsbürgerschaft an, indem andere Schüler unterstützt werden.mitmachen in der Schulgemeinschaft projects.is besorgt über die Gefühle von Gleichaltrigen.führt treu Klassenaufgaben aus.kann davon abhängig sein, zu tun, was sie gebeten werden, zu tun.sucht Verantwortlichkeiten und folgt durch.,ist nachdenklich in Interaktionen mit anderen.,sis in der lage zu kooperieren und gut mit jedem der anderen schüler in der classis außergewöhnlich organisiert und kümmert sich um seine/ihre thingsis immer begeistert, wenn seine/ihre workis angenehm und höflich, wenn die arbeit mit othersis nachdenklich und freundlich in seine/ihre interaktionen mit othersis kreative, wenn problem solvingis sehr fleißig und immer vervollständigt alle seine/ihre workis geduldig und freundlich, wenn die arbeit mit seinen/ihren kollegen, die brauchen zusätzliche assistancetrustworthy und kann immer zählen auf zu schritt in und helfen, wo Neededededcommunication SkillsDer student:hat eine gut entwickelte vokabular.,wählt Wörter mit Sorgfalt.drückt Ideen klar aus, sowohl verbal als auch schriftlich.hat eine lebendige Phantasie und zeichnet sich durch kreatives Schreiben.hat ihre Stimme durch das Schreiben von Gedichten gefunden.verwendet lebendige Sprache schriftlich.schreibt klar und mit Absicht.schreibt mit Tiefe und Einsicht.kann ein logisches und überzeugendes Argument machen.hört auf die Kommentare und Ideen anderer, ohne zu unterbrechen.Gruppenarbeitder Student: bietet konstruktive Vorschläge für Gleichaltrige, um ihre Arbeit zu verbessern.akzeptiert die Empfehlungen von Gleichaltrigen und handelt gegebenenfalls darauf ein.,ist empfindlich auf die Gedanken und Meinungen anderer in der Gruppe.übernimmt je nach Bedarf oder Zuordnung verschiedene Rollen in der Arbeitsgruppe.begrüßt Führungsrollen in Gruppen.zeigt, fairness bei der Verteilung von Gruppenaufgaben.plant und führt Gruppenaktivitäten sorgfältig durch.arbeitet demokratisch mit Gleichaltrigen.ermutigt andere Mitglieder der Gruppe.hilft, die Arbeitsgruppe konzentriert und auf Aufgabe zu halten.Interessen und Talentender Student: hat einen gut entwickelten Sinn für Humor.hält viele verschiedene Interessen.hat ein großes Interesse, das mit der Klasse geteilt wurde.,zeigt und spricht über persönliche Gegenstände von zu Hause aus, wenn sie sich auf Studienthemen beziehen.bietet Hintergrundwissen zu Themen, die für sie von besonderem Interesse sind.hat ein beeindruckendes Verständnis und Tiefe des Wissens über Ihre Interessen.sucht zusätzliche Informationen unabhängig über Unterrichtsthemen, die Interesse wecken.liest ausgiebig für Genuss.häufig diskutiert Konzepte, über die sie haben read.is ein begabter performer.is ein talentierter Künstler.hat ein Gespür für dramatisches Lesen und Handeln.genießt es, ihr musikalisches Talent mit der Klasse zu teilen.,PartizipationDer Student: hört aufmerksam auf die Antworten anderer.folgt Richtungen.nimmt eine aktive Rolle in Diskussionen ein.verbessert die Gruppendiskussion durch aufschlussreiche Kommentare.teilt persönliche Erfahrungen und Meinungen mit Gleichaltrigen.reagiert auf das, was im Unterricht und als Hausaufgaben gelesen oder diskutiert wurde.bittet bei Bedarf um Klärung.regelmäßig Freiwillige, die bei Klassenaktivitäten helfen.bleibt ein aktiver Lerner während des ganzen Schultages.Soziale Kompetenzder Student: macht schnell Freunde in der classroom.is von Klassenkameraden gut gemocht.behandelt Meinungsverschiedenheiten mit Gleichaltrigen angemessen.,behandelt andere Schüler mit Fairness und understanding.is ein geschätztes Mitglied der Klasse.hat Mitgefühl für Gleichaltrige und andere.scheint in neuen Situationen bequem zu sein.genießt Gespräch mit Freunden während der freien Zeit.wählt Freizeit mit Freunden zu verbringen.Zeitmanagement Der Schüler: nimmt Klassenaufgaben, Aufgaben und Gruppenarbeit in einer organisierten Art und Weise.verwendet Klassenzeit mit Bedacht.kommt pünktlich zur Schule (und / oder Klasse) an. day.is gut vorbereitet für den Unterricht jeden Tag.arbeitet in einem angemessenen Tempo, weder zu schnell noch langsam.schließt Zuweisungen in der zugewiesenen Zeit ab.,paces arbeiten an langfristigen Aufgaben.setzt erreichbare Ziele in Bezug auf die Zeit.vervollständigt die Make-up-Arbeit rechtzeitig.Arbeitsgewohnheitder Student: ist ein gewissenhafter, fleißiger Student.werke independently.is ein selbstmotivierter Schüler.schließt Hausaufgaben konsequent ab.setzt ihre besten Bemühungen in Hausaufgaben fort.übertrifft die Erwartungen mit der Qualität Ihrer Arbeit.greift leicht neue Konzepte und Ideen auf.erzeugt ordentliche und sorgfältige Arbeit.überprüft die Arbeit gründlich, bevor Sie es einreichen.bleibt bei der Aufgabe mit wenig Aufsicht.zeigt Selbstdisziplin an.,vermeidet unvorsichtige Fehler durch Liebe zum Detail.verwendet konstruktiv freie Minuten Unterrichtszeit.schafft beeindruckende Home-Projekte.Related: Braucht Verbesserung Bericht Karte Kommentare für noch mehr Kommentare!Student-Zertifikate!Erkennen Sie positive Einstellungen und Erfolge mit personalisierten Studentenauszeichnungszertifikaten! Report Card ThesaurusLooking für einige große Adverbien und Adjektive zum Leben erwecken die Kommentare, die Sie auf Report Cards setzen? Gehen Sie mit dieser Liste über das Abgestandene und sich Wiederholende hinaus, Ihre Notizen werden immer kreativ und einzigartig sein.,Adjectiveaufmerksam, fähig, vorsichtig, fröhlich, selbstbewusst, kooperativ, höflich, kreativ, dynamisch, eifrig, energisch, großzügig, fleißig, hilfsbereit, ehrlich, einfallsreich, unabhängig, fleißig, motiviert, organisiert, kontaktfreudig, angenehm, höflich, einfallsreich, aufrichtig, einzigartig Adverbsalways, häufig, konsequent, täglich, häufig, monatlich, nie, gelegentlich, oft, selten, regelmäßig, typischerweise, normalerweise, wöchentlich