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Como com outras habilidades e marcos, a idade em que as crianças aprendem a linguagem e começar a falar pode variar. Saber um pouco sobre o desenvolvimento da fala e da linguagem pode ajudar os pais a descobrir se há motivo de preocupação.
como a fala e a linguagem diferem?
- A Fala é a expressão verbal da linguagem e inclui a articulação (a forma como formamos sons e palavras).,
- A linguagem está dando e recebendo informações. É compreensão e ser entendida através da comunicação-verbal, não verbal e escrita.
o que são atrasos na fala ou na Linguagem?
problemas de fala e linguagem diferem, mas muitas vezes sobrepõem-se. Por exemplo:
- uma criança com um atraso de linguagem pode dizer palavras bem, mas só pode juntar duas palavras.uma criança com um atraso na fala pode usar palavras e frases para expressar ideias, mas é difícil de entender.
quais são os sinais de um atraso na fala ou na Linguagem?,
um bebé que não responda ao som ou vocalize deve ser verificado imediatamente por um médico. Mas muitas vezes, é difícil para os pais saber se o seu filho está a demorar um pouco mais para chegar a um marco no discurso ou na linguagem, ou se há um problema.
Aqui estão algumas coisas para observar.,: só pode imitar a fala ou a ações e não produzir palavras ou frases espontaneamente
Também chamar o médico se o discurso da criança é mais difícil de entender do que o esperado para a sua idade:
- os Pais e regular cuidadores devem compreender cerca de 50% de um discurso da criança em 2 anos e de 75% em 3 anos.,aos 4 anos de idade, uma criança deve ser entendida principalmente, mesmo por pessoas que não conhecem a criança.
o que causa atrasos na fala ou na Linguagem?
Um atraso de linguagem pode ser devido a:
- um oral de imparidade, como problemas com a língua ou palato (o céu da boca)
- um curto frênulo (dobra abaixo da língua), o que pode limitar a língua de movimento
Muitas crianças com atrasos de fala oral–problemas no motor. Isso acontece quando há um problema nas áreas do cérebro responsável pela fala., Isso torna difícil coordenar os lábios, língua e mandíbula para fazer sons de fala. Estas crianças também podem ter outros problemas motores orais, tais como problemas de alimentação.os problemas auditivos também podem afetar a fala. Então um audiologista deve testar a audição de uma criança sempre que há uma preocupação com a fala. As crianças que têm dificuldade em ouvir podem ter dificuldade em dizer, entender, imitar e usar a linguagem.as infecções do ouvido, especialmente as infecções crónicas, podem afectar a audição. Mas enquanto houver audição normal em um ouvido, a fala e a linguagem se desenvolverão normalmente.,como são diagnosticados atrasos na fala ou na Linguagem?
Se o seu filho pode ter um problema, é importante ver um patologista da língua da fala (SLP) imediatamente. Você pode encontrar um patologista da língua da fala por conta própria, ou pedir ao seu prestador de cuidados de saúde para encaminhá-lo para um.
A SLP (ou terapeuta da fala) irá verificar as habilidades de fala e linguagem do seu filho. O patologista vai fazer testes padronizados e procurar marcos no desenvolvimento da fala e linguagem.,
SLP também irá verificar:
- o que o seu filho entende (chamado de linguagem receptiva)
- o que o seu filho pode dizer (chamado de linguagem expressiva)
- desenvolvimento do som e a clareza do discurso
- do seu filho oral–motor de status (como a boca, língua, palato, etc., trabalhar em conjunto para a fala, bem como comer e engolir)
com base nos resultados dos testes, o patologista da língua da fala pode recomendar terapia da fala para o seu filho.como é que a terapia da Fala ajuda?,
o terapeuta da fala irá trabalhar com o seu filho para melhorar as capacidades de fala e linguagem, e mostrar-lhe o que fazer em casa para ajudar o seu filho.como Podem os pais ajudar?
os pais são uma parte importante de ajudar as crianças que têm um problema de fala ou linguagem.
Aqui estão algumas maneiras de incentivar o desenvolvimento da fala em casa:
- foco na comunicação. Fale com o seu bebé, cante e encoraje a imitação de sons e gestos.Leia para o seu filho. Começa a ler quando o teu filho é Bebé., Procure por livros macios ou quadros apropriados para a idade ou livros de imagem que incentivam as crianças a olhar enquanto você nomeia as imagens.
- Use situações diárias. Para construir sobre o discurso e a linguagem do seu filho, fale o seu caminho através do dia. Diga o nome dos alimentos na mercearia, explique o que está a fazer enquanto cozinha uma refeição ou limpa um quarto, e aponte objectos à volta da casa. Mantém as coisas simples, mas evita “conversa de bebés”.”
reconhecer e tratar atrasos de fala e linguagem no início é a melhor abordagem. Contacte o seu médico se tiver alguma preocupação com a fala ou o desenvolvimento da língua do seu filho.,
