Formel vs. Uformel Vurdering
Vurderinger er vigtige redskaber til at støtte lærere i at få en bedre indsigt i læring grafer af deres elever. Vurderinger hjælper lærere med at vurdere deres elever bedre om, hvorvidt de forstår lektionerne, så de kan træffe korrekte beslutninger. Der er to hovedtyper af vurderinger, nemlig formelle og uformelle vurderinger., Der er forskelle mellem formelle og uformelle vurderinger, der gør dem begge lige vigtige for lærere og undervisere. Derfor er det vigtigt at kende forskellen mellem formel og uformel vurdering.
Hvad er formel vurdering?
som navnet antyder, er formelle vurderinger formelle måder at finde ud af, hvor meget en studerende har lært eller forbedret i undervisningsperioden. Disse inkluderer eksamener, diagnostiske test, præstationstest, screening og efterretningstest osv., Alle formelle vurderinger har standardiserede metoder til administration af testene. De har også en formel metode til klassificering såvel som fortolkning af disse karakterer, hvilket gør det muligt for læreren at vurdere præstationen eller niveauet for en studerendes færdigheder ganske kortfattet. I en tekstskolebog i slutningen af hver lektion er der forskellige slags øvelser, der skal vurdere, om den studerende har lært det koncept, der præsenteres i lektionen, og om den studerende kan løse problemerne baseret på emnet., Der er rigtige eller forkerte svarmønstre, og en studerende klassificeres baseret på hans eller hendes svar i et svarark.
elevernes præstationer med formelle vurderingsværktøjer gør det muligt for lærerne øjeblikkeligt at vide, hvor eleverne står i forhold til hinanden og også i forhold til de instruktioner, de har givet., Disse former for vurderingsværktøjer hjælper også med at motivere eleverne til at få højere score for at blive belønnet for deres præstationer, mens sådanne belønninger igen opfordrer eleverne til at forbedre sig selv i fremtiden også.
Hvad er uformel vurdering?
uformelle vurderingsværktøjer er værktøjer, der kan bedømme og evaluere elevernes præstationer og færdighedsniveauer uden at bruge standardiserede tests og scoringsmønstre., Der er ingen standardiserede værktøjer til at måle eller evaluere præstationerne i disse vurderingsværktøjer. De bedste eksempler på uformelle vurderinger er projekter, eksperimenter og præsentationer givet af studerende i klasseværelser og andre platforme. Nogle overvejer også debat og peer-undervisning som eksempler på uformelle vurderinger. En måde at vurdere elevernes færdigheder på er at stille dem spørgsmål, som de skal svare foran andre studerende.
Hvad er forskellen mellem Formel og Uformel Vurdering?,
• formelle vurderinger evaluerer elevernes præstationer på grundlag af deres karakterer i standardiserede prøver, mens uformelle vurderinger er kvalitative og ikke har standardiserede værktøjer til evaluering.
• Nogle gange stopper i mellem forelæsninger og observere studerende, for at se deres niveau af involvering, kan være en måde at uformel vurdering mens prøver, quui..er, essays, lab rapporter, etc. fortsat vigtige redskaber til formel vurdering.,* formelle vurderinger er standardiserede og har kriterier for evaluering, mens uformelle vurderinger er subjektive, og der er ingen kriterier for evaluering af præstationen.nogle studerende bliver nervøse, når de tager formelle vurderinger og udfører ikke deres sande potentiale, mens der også er studerende, der bliver nervøse, når læreren pludselig beder dem om at svare. Derfor skal lærerne have en sund blanding af begge slags vurderinger for at evaluere deres studerendes færdigheder.
