Definition
Implicit hukommelse, nogle gange omtales som ubevidste hukommelse, automatisk hukommelse, eller non-deklarativ hukommelse, er en af de to kategorier af langtidshukommelsen i mennesker. Den anden kaldes eksplicit hukommelse, også kendt som erklærende hukommelse.mens eksplicit hukommelse er den bevidste hukommelse af specifikke fakta, begivenheder og personlige oplevelser, er implicit hukommelse relateret til ubevidste minder, såsom evnen til at udføre handlinger automatisk, oprette forbindelser og reagere på stimuli.,for eksempel er evnen til at cykle en ubevidst færdighed, når den først er lært, og er et eksempel på implicit hukommelse.
Oversigt over Hukommelse
Der er flere forskellige memory systemer i hjernen. I psykologi kan hukommelse klassificeres på nogle få forskellige måder, herunder hukommelsesstadiet, typen af hukommelse og processen med at skabe hukommelsen.,
en måde at fortolke hukommelse på er at fokusere på hvilket stadium hukommelsen er i; dvs. hvor længe er hukommelsen tilgængelig for den enkelte? Sensorisk hukommelse er den korte opbevaring af information, der er resultatet af en stimulus. De fleste af disse minder er glemt, men hvis vi identificerer informationen som værdifuld, danner den en arbejdshukommelse, en del af vores kortvarige hukommelse.
Nogle af de oplysninger, der findes i vores arbejdshukommelse, fortsætter til langtidshukommelseslagring, som har en stor kapacitet. Dette er de minder, der opbevares i måneder og år.,
inden for langtidshukommelse er der en grundlæggende klassificering af hukommelse i to typer. Disse er implicitte og eksplicitte minder.
Implicit vs. Eksplicit Hukommelse
forskellen mellem implicit og eksplicit hukommelse, der er eksplicit, at erindringer kan være bevidst erindres, der henviser til, at implicitte erindringer er bare “kendt” uden bevidst tanke, der er involveret.
et eksempel på eksplicit hukommelse er at kunne huske en særlig udfordrende musikundervisning. Du kan huske navnene på de spillede stykker og de tilstedeværende klassekammerater., Men de forbedringer, du har foretaget til din violin spiller ved at deltage i denne lektion er en implicit hukommelse.Implicit og eksplicit hukommelse har også vist sig at involvere separate neuroanatomier og neurale kredsløb (dvs.forskellige dele af hjernen). Disse fund fremhæver deres grundlæggende biologiske forskelle.hvis du vil vide mere, kan du besøge vores artikel, der sammenligner implicitte og eksplicitte minder.
typer og eksempler på Implicit hukommelse
inden for implicit hukommelse er der flere forskellige typer., Her er de opdelt i tre klasser: proceduremæssig hukommelse, priming og klassisk konditionering. Hver menes at involvere forskellige strukturer i hjernen.
Procedurehukommelse
et eksempel på implicit hukommelse er procedurehukommelse, hvilket er grunden til, at du ikke behøver at tænke på at udføre visse motorfunktioner, du gør dem blot. For eksempel at cykle, skrive, binde dine snørebånd eller spille et videospil.,
Hvis du udfører en opgave er ‘anden natur’ for dig og ikke kræver, at du aktivt tænker på, hvordan du gør det, bruger du procedurehukommelse. Nogle gange kaldes dette ‘muskelhukommelse.’
ofte er opgaverne komplekse, men den enkelte kan gøre dem uden at tænke. De kan også kæmpe for at forklare, hvordan de gør dem. Højtuddannede musikere har særlig gode proceduremæssige hukommelsesevner. De er i stand til at udføre komplekse musikstykker hurtigt og præcist, selvom stykket er nyt for dem.,
Priming
Priming beskriver den psykologiske fænomen, hvor et tidligere erfaringer ændrer vores reaktion på en begivenhed i nutiden. Ændringen afspejles normalt i nøjagtigheden eller behandlingstiden for reaktionen. Svarene henviser til aktiviteter såsom at identificere, klassificere eller lokalisere et emne.,for eksempel, hvis nogen udsættes for ordet ‘mus’, vil deres efterfølgende svar på ordet ‘ kat ‘ være hurtigere end ordet ‘ballon’ på grund af sammenhængen mellem ordene ‘kat’ og ‘mus.’
de to stimuli kan relateres sprogligt, visuelt eller perceptuelt; fænomenet priming vil stadig forekomme.
Der er flere typer priming, hver med forskellige effekter på responsen., Interessant nok har priming vist sig at være intakt hos patienter med hukommelsessvigt, hvilket antyder, at mekanismerne, der bidrager til priming, adskiller sig fra dem, der bidrager til bevidst eller erklærende hukommelse.
klassisk konditionering
klassisk konditionering er, når to uafhængige stimuli (en neutral og en biologisk) parres for at fremme et nyt svar på den neutrale stimulus. Det er en form for læring ved forening.
det bedste eksempel på dette er ‘Pavlovs hund’; klassisk konditionering kaldes undertiden Pavlovsk konditionering.,
under sin undersøgelse af fordøjelse hos hunde bemærkede Ivan Pavlov, at hundene ville begynde at kaste sig i nærværelse af teknikeren, der normalt fodrede dem, selvom de ikke havde mad til at give hundene. Han udforskede denne observation og udførte et eksperiment, hvor han ringede en klokke hver gang han fodrede hundene.til sidst var lyden af klokken alene tilstrækkelig til at få hundene til at kaste sig; de var blevet konditioneret til at forbinde lyden af klokken med maden. Klassisk konditionering er en type associativ læring: responsen er forbundet med en kendt stimulus.,
Associative vs. Non-associativ
en Anden måde at klassificere implicitte hukommelse er i associative eller non-associativ. Ikke-associativ læring er, når adfærd ændres i mangel af nogen identificerbar stimulus., Dette er i modsætning til associativ læring, såsom klassisk konditionering, hvor vi ubevidst lærer, at to stimuli er forbundet med hinanden og reagerer i overensstemmelse hermed. De to bedst beskrevne typer af ikke-associativ læring er habituation og sensibilisering.
Habituation er, når en person viser et nedsat respons på en stimulus efter gentagen eksponering for den stimulus. Forestil dig for eksempel, at du flytter til et nyt hus, hvor der er meget støjende trafik udenfor. I første omgang ville du kæmpe for at sove gennem lydene og kan finde det irriterende., Efter et stykke tid holder du op med at bemærke lydene. Dette har klinisk relevans, fordi det har potentiel værdi i behandlingen af fobier og andre psykiske lidelser.
sensibilisering er det modsatte af habituation. Ved sensibilisering forstærker øget eksponering for en stimulus responsen. Dette forekommer ofte efter traumatiske begivenheder, hos overlevende af misbrug og hos patienter med PTSD eller angstlidelser. For eksempel kan høje lyde gøre enkeltpersoner hoppende eller bange.,
Illusion-of-Truth fænomen
illusion-of-truth eller illusorisk sandhed effekt beskriver fænomenet, at jo mere vi hører et element af information, jo mere vi mener, at oplysningerne er sande. Folk har en tendens til at stole på gyldigheden af oplysninger, der er kendt for dem. Denne effekt kan endda føre til dannelsen af falske minder.illusorisk sandhed er en type ubevidst bias og repræsenterer derfor implicit hukommelse. Dette er også knyttet til ‘ bakspejlet bias.’Tænk på udtrykket’ bakspejlet er altid 20/20′., Det korrekte svar virker altid indlysende, når informationen kommer frem.illusorisk sandhed har applikationer i den virkelige verden inden for politik og markedsføring.
