Welcome to Our Website

10 beproefde en ware Tips voor het omgaan met de Verschrikkelijke twee

u leest waarschijnlijk dit artikel nu u getuige bent van de eerste veranderingen in het gedrag van uw peuter en begint met de verschrikkelijke twee. Vraag je je af wat er met je baby is gebeurd? En hoe kunt u helpen?

affiliate DISCLOSURE deze blogpost bevat affiliate links. Als Amazon Associate verdien ik aan kwalificerende aankopen., Voor meer informatie lees de volledige disclosure.

Ten eerste, laat me je vertellen wat je ervaart is een normaal onderdeel van de ontwikkeling van het kind en de term terrible two ‘ s (een die ik persoonlijk niet graag gebruik) is gewoon een periode van snelle ontwikkeling. Je peuter is het verkrijgen van nieuwe vaardigheden, zowel motorische als taal, en dit is de eerste keer in zijn leven dat hij begint om onafhankelijkheid te bevestigen en testen grenzen om hem heen. En als hij zich begint uit te drukken, worden emoties ook een deel van het beeld. Hij ervaart grote emoties die hij nog niet helemaal begrijpt.,aan de ene kant kan hij zich uitdrukken en vragen om meer onafhankelijkheid, wat geweldig is, maar diezelfde onafhankelijkheid betekent dat hij nu bereid is om de grenzen van zijn omgeving te testen en te zien wat er nog meer kan worden verkend, iets waar je je misschien niet prettig bij voelt.

peuters willen dingen alleen doen, maar beseffen dat ze bepaalde regels moeten volgen. Het “waarom” van deze regels is nog niet duidelijk voor hen, wat kan leiden tot veel wrijving tussen de ouder en de peuter.,

nog voordat ik inga op wat je specifiek kunt doen om met de “verschrikkelijke twee” om te gaan, zal ik het geweldige boek aanbevelen geschreven door Joanna Faber & Julie King genaamd, How to Talk so Little kids will listen. Dit boek zal u begeleiden door alledaagse ouderschap case studies met specifieke begeleiding over wat je kunt zeggen tegen uw kind, zodat hij zal luisteren naar u zonder veel weerstand. Ik heb zo veel van de strategieën die in dit boek; Het is een game-changer in mijn huis en een van de belangrijkste zachte ouderschap tools die ik gebruik geweest.,

Aandelen

beproefde TIPS VOOR het OMGAAN MET DE VERSCHRIKKELIJKE TWEEËN

Hier zijn 10 tips die u kunnen helpen beter te communiceren met uw peuter en zorgen voor een meer rustige leven thuis.

  1. Routine

in een periode van snelle ontwikkeling verlangen peuters naar een zekere gelijkheid en consistentie. Qua ontwikkeling gebeurt er veel in deze jaren., Je peuter leert lopen, praten, nieuwe fijne motoriek en sociale vaardigheden ontwikkelen, zijn eigen voorkeuren en antipathieën ontdekken. Je kleine baby begint vleugels van onafhankelijkheid te krijgen. Soms kan al deze nieuwe onafhankelijkheid overweldigend zijn voor hem. Een consistente routine helpt de peuter een gevoel van rust en veiligheid te voelen. Hij weet wat er in de dag wordt verwacht en voelt zich gerustgesteld in het comfort dat een routine biedt.

als je nog geen routine hebt, neem dan even de tijd om alle activiteiten in kaart te brengen die je tweejarige graag overdag doet., Plan dan een dagelijkse routine met deze activiteiten en andere essentiële dagelijkse taken. Hier is een blik op onze routine op 2 jaar oud. Bedtijd in India wordt later vergeleken met waar je mag verblijven, maar je krijgt een idee van hoe de dag stroomt voor een 2-jarige.

Routine voor een 2-jarige

7: 00-8: 30 uur wakker worden, boeken lezen, tanden poetsen, vrij spel

8:30-9:00 uur Ontbijt

9: 00-12: 30 uur meer vrij spel en op sommige dagen een paar gestructureerde leeractiviteiten.,activiteiten en speelgoed zoals puzzels, bouwstenen, voertuigen, drukke boeken, keukengerei, pretenderen, water spelen, spelen deeg, stickers, en kunstwerk zijn perfect om 2-jarigen te betrekken.

Hier is een lijst van onze favoriete speelgoed en boeken op de leeftijd van 2 jaar.,

van 10:30 uur-11 uur Snack

11 uur-12:30 uur Meer vrije spelen/boeken lezen/ kijken naar een film (zondag is film van de dag in ons huis)

12:30 uur-1 uur-Lunch

1 uur-2 uur Luisteren naar kinderliedjes, het vertellen van verhalen en dutje

2 uur-4 uur Dutje

een uur of 4-5 uur Snack en gratis spelen

5 am-7 pm Park

7 uur-7:30 uur Diner

7:30 pm Bad

8 uur-8:30 uur Bedtijd routine

  1. Veilige speelruimte

Ze zeggen dat een kind spelen is zijn werk, en twee-jarigen zijn als bezige bijen knutselen en het verkennen van de hele dag lang., Daarom is het belangrijk om veilige speelruimtes te bouwen voor je peuter om te gebruiken en te verkennen. In plaats van de hele tijd bezorgd te zijn over je tweejarige die zichzelf pijn doet en die angst vervolgens aan je kind door te veel instructies over hoe te spelen doorgeeft, creëer je een veilige speeltuin.

De meeste van uw dagelijkse problemen met uw kind zal eindigen wanneer je baby bewijs van uw huis en beginnen te geven de peuter de onafhankelijkheid om vrij te bewegen in zijn ruimte.

als je tweejarige je wil helpen met klusjes, is dat ook geweldig. Deze belangstelling moet worden toegejuicht., Je kind wil deel uitmaken van het gezinsleven en er is geen betere levensvaardigheid die je kunt leren dan zelfredzaamheid.

Ontspan uw verwachtingen over perfect werk en verwelkom de rommel. Koop leeftijd geschikte gereedschappen voor uw twee jaar oud te kunnen houden en u te helpen rond het huis, zodat u zich geen zorgen over zijn veiligheid rond volwassen gereedschappen.

enkele nuttige en voor de leeftijd geschikte gereedschappen voor een 2-jarige zijn bezems en reinigingssets ter grootte van peuters en keukenmessen voor peuters.

Hier is een blik op enkele eenvoudige klusjes voor peuters die de meeste 2-jarigen willen proberen.,

  1. kalm blijven

bij het grote probleem komen veel ouders rond de leeftijd van 2 jaar. Woede.

Het is moeilijk om kalm te blijven als het voelt alsof alles wat uw kind de hele dag doet is het leven moeilijker voor u maken. Maar over een tijdspanne heb ik me gerealiseerd dat veel van de gedragsproblemen voortkomen uit de thuisomgeving en hoeveel mijn kind zich gehoord voelt.

Op 2-jarige leeftijd is het nog steeds een hoop giswerk voor de ouders, die begrijpen wat precies de trigger is voor defiance en wangedrag zoals slaan, bijten of schreeuwen.,

voordat u het pistool springt en concluderen dat het uw kind schuld of vraag hem ” Waarom heb je dit gegooid?”of” waarom sloeg je je zus?”etc, etc.

denk na over wat kan leiden tot de reactie van het kind. Een 2-jarige kan zijn gevoelens niet in woorden uitdrukken, dus hij geeft je een antwoord is vrij zeldzaam. Neem in plaats daarvan een stap terug en beoordeel zelf wat er gebeurde op het moment van de reactie.,

zodra u de reden weet waarom u uw kind kunt troosten, hem een veilig gevoel geven en dan voor hem verwoorden wat er precies is gebeurd, zodat hij de punten begint te verbinden en zijn emoties beter begrijpt.

bijvoorbeeld, stel dat uw kinderen dicht bij elkaar spelen en uw tweejarige bezig was met kleuren. Zijn jongere zus komt langs en trekt het krijt uit zijn hand. Je 2-jarige raakt overstuur omdat hij onderbroken wordt en zijn krijt verliest en slaat zijn jongere zus. Wat doe je voor werk?

je kunt zeggen: “onze handen zijn niet voor het slaan. Ik zie dat je het erg vond dat je zus je krijtje nam.,”

bied dan een oplossing voor zijn probleem “Here is another one for you” of “Let us tel tot 5 until your sister uses the crayon and take turns.”

in de tussentijd laten we zeggen dat het andere kind huilt omdat ze werd geraakt, kunt u uw kind laten zien hoe hij het goed kan maken en haar helpen zich beter te voelen.

zeg: “het lijkt erop dat je zus gewond is, laten we haar een tik op haar hand geven en haar troosten/een speeltje meenemen/ een glas water meenemen.”Wat past bij dat moment, maar een manier voor hem om zijn eerdere acties goed te maken zonder hem te beschamen.,

als het slaan consistent gebeurt in verschillende situaties, is dat een gedrag dat moet worden gecorrigeerd. Hoe doe je dit op een positieve en behulpzame manier?

u kunt boeken lezen over onderwerpen rond empathy, en delen zoals deze. Ik hou van dit boek, Het heeft prachtige illustraties en eenvoudige voorbeelden van hoe je meer empathie naar anderen te tonen. Meest geschikt voor de leeftijdsgroep van 2-3 jaar.

boeken zoals, handen zijn niet voor het raken is ook een ander voorbeeld van het brengen in gesprek rond het gedrag., Het lezen van boeken leidt tot een gesprek en biedt u soms nieuw inzicht in het gedrag van uw kind. U kunt dit inzicht gebruiken in het aanpassen van uw oplossingen voor de huidige uitdagingen.

Dit was een voorbeeld van hoe u omgaan met uitdagend gedrag in uw huis zonder toevlucht te nemen tot straffen en schreeuwen.

Discipline met behulp van bangmakerij zoals schreeuwen en time-out levert geen positieve resultaten op. Je kunt niets leren door je kind bang te maken of te intimideren.,

door uw kind consequent te leren emoties en problemen op te lossen, helpt u hen in te zien waarom een bepaald gedrag verkeerd is en hoe u uw emoties op een constructieve manier kunt beheren.

een emotionele uitbarsting hebben is niet verkeerd, in feite is het normaal en we willen dat onze kinderen weten dat het goed is om uit te drukken. Maar hoe je kunt uitdrukken zonder schade te veroorzaken en op een manier die we effectief communiceren is wat onderricht nodig heeft.,

zodra ouders een probleemoplossende aanpak beginnen aan te gaan, beginnen veel van de wangedrag te verdwijnen en je settelt je in een rustiger gezinsleven met minder driftbuien.

Deze zachte ouderschap aanpak heeft ons veel geholpen. Ik zou u dringend verzoeken om deze 3 berichten te lezen om te begrijpen hoe je moeilijke situaties beter te beheren.

hoe een 2-jarige te disciplineren zonder te schreeuwen

hoe een kalme moeder te zijn

Wat is zacht ouderschap?,

  1. gemakkelijk te begrijpen regels

het hebben van regels stelt verwachtingen en geeft het kind bepaalde verantwoordelijkheden die het leven voor iedereen gemakkelijker maken. Maak geen lange lijst met regels voor 2-jarigen. Focus op 4-5 regels die uw kind een beter begrip geven van hoe hij zijn eigen taken moet beheren.

we hebben een aantal eenvoudige regels die we allemaal samen volgen als een familie, sommige zijn beginner-Niveau manieren om hem te beginnen met de juiste persoonlijke hygiëne en anderen zijn rond het beheren van emoties door middel van communicatie, zodat het niet escaleert in een driftbui.,

in de 2en richtte ik me alleen op deze, en voegde geleidelijk meer in zijn drieen. het vereist consistent werk, maar op de leeftijd van 3 Zie ik al veel verbetering op deze gebieden.

Hier zijn de regels waaraan we consequent hebben gewerkt op de leeftijd van 2;

  1. was handen en gezicht bij het binnenkomen van het huis van een reis naar buiten.
  2. was handen en gezicht voor en na elke maaltijd.
  3. tafelmanieren zoals het gebruik van bestek, glazen, geen voedsel gooien, aan de zijkant van het bord houden als je iets niet leuk vindt.
  4. gebruik woorden in plaats van zeuren., Elke keer als we in een chagrijnige of zeurderige situatie zijn herinneren we er gewoon aan, “gebruik je woorden alsjeblieft” dit moedigt onze zoon aan om te spreken en te verwoorden wat hij voelt en we vermijden driftbuien.

beperk en vervang het gebruik van “Nee” door positievere instructies of berichten.

voorbeelden:

in plaats van niet aanraken, gebruik – Hands to yourself

in plaats van niet lopen, gebruik – Walk with me

in plaats van niet lopen, gebruik – Hold my hands, please

op 2-jarige leeftijd eenvoudige instructies krijg de beste reacties., Tweejarigen hebben geen uitleg nodig over waarom veiligheid belangrijk is of waarom bepaald gedrag slecht is, ze moeten weten wat ze in plaats daarvan moeten doen.

vanaf 3 jaar kun je meer informatie geven over waarom we dingen op een bepaalde manier doen. Dat is wanneer ze ontvankelijk zijn voor het “waarom”, houd het nu kort en eenvoudig.

  1. consistente limieten

in alle dingen ouderschap, als je niet consistent kunt blijven zul je uitdagend gedrag tegenkomen., Beslissen over uw kernwaarden van de familie en vervolgens consequent werken aan deze waarden door middel van de dagelijkse routine, verhalen, en gesprekken is erg belangrijk.

Het is belangrijk dat de aangeboren leer-en ontdekkingswensen van uw kind niet worden ingeperkt, maar bepaalde grenzen voor de veiligheid of het beheren van emotionele reacties moeten aanwezig zijn. Als ouders is het uw taak om deze grenzen voor uw kinderen te stellen. Dit biedt een structuur waar de peuter op kan terugvallen als hij zich overweldigd voelt.,

Aandelen
  1. speel als een tool

Een van de eenvoudigste manieren om uw peuter om naar je te luisteren als je in een rush is een spel te maken van het ding dat je nodig hebt te doen. We doen dit de meeste ochtenden als we ons kleden voor school. We zetten een 2 min timer op en hij haast zich om zich aan te kleden voordat de tijd om is.

Storytelling werkt ook in de meeste gevallen.,

een artikel dat ik onlangs tegenkwam toonde hoe traditioneel Inuit ouderschap schreeuwen of schelden niet gebruikt als een hulpmiddel om te disciplineren. Er zijn geen time outs en geen straffen. In plaats daarvan gebruiken de Inuit verhalen en spelen om discipline. Dit zijn mondelinge verhalen doorgegeven van de ene generatie Inuit naar de volgende, ontworpen om het gedrag van kinderen op dit moment te modelleren. Soms zelfs hun leven redden.

Storytelling is universeel in menselijke culturen. Al tienduizenden jaren is het de tool die ouders gebruiken om kinderen te leren over waarden en hoe ze zich moeten gedragen.,

dus de volgende keer dat u in een verbale impasse bent met uw kind en zich afvraagt hoe u hem kunt laten luisteren, moet u een verhaal vertellen over die situatie en hem volgen.

Hier is een voorbeeld van hoe ik storytelling gebruik om mijn peuter elke dag gelukkig zijn tanden te laten poetsen.

  1. loof het goede gedrag dat u opmerkt

al dit gepraat over de verschrikkelijke twee kan ervoor zorgen dat u zich concentreert op de gebieden die werk nodig hebben. Dit betekent niet dat je de keren negeert dat de peuter daadwerkelijk dingen doet op de verwachte manier., Geef hem een beetje aanmoediging met uw woorden, bijvoorbeeld: “Ik zie dat u uw speelgoed terug. Nu hebben we een schone ruimte voor morgen”.

  1. Stel de verwachtingen

Dit werkt voor bepaalde dagelijkse activiteiten of wanneer u moet reizen of socialiseren met uw kind.

laat het kind weten wat er van de situatie wordt verwacht en bereid het mentaal voor. Dit vermindert mogelijke vreemde angst of driftbuien.

moet u over 15 minuten naar het park en uw 2-jarige is bezig met een puzzel?

geef hem een heads-up., “We hebben 10 minuten om te spelen, en we zijn klaar, uit om te parkeren voor ons”.

5 minuten later geven een andere heads-up. In de meeste gevallen wikkelt het kind zijn spel alleen in en beweegt de hele situatie met gemak mee.

hoe we praten en het kind voorbereiden op verschillende situaties die ze zullen tegenkomen is de sleutel tot een gelukkig en gevestigd kind op dit moment.

wanneer u een nieuwe plaats/feest bezoekt, of een nieuwe groep mensen, praat vooraf met het kind over wat u kunt verwachten. Geef hem een idee van wat er zal gebeuren, wie hij zal ontmoeten en hoe je zal communiceren (inclusief sociale vriendelijkheid).,

wanneer u bij de nieuwe instelling komt, laat uw kind de tijd nemen om zich aan te passen. Er is geen haast om sociaal te zijn. Het kind observeert je terwijl je socialiseert en verbindt de punten tussen wat je zei over deze dag en wat er op het moment gebeurt.

geef hem de tijd om alleen door het moment te gaan. Als hij niet wil communiceren, dwing hem dan niet. Je hoeft het kind niet te dwingen gedag te zeggen of je te bedanken.

als hij de nieuwe situatie overweldigend vindt, neem een adempauze en ga even naar buiten., Zeg (O moehammad) tot jullie legers: “er is voor hem nog wat tijd nodig, wanneer hij klaar is, dan zal hij zich bij ons voegen.” Het belangrijkste is hem laten weten dat je er voor hem bent, hem helpen met deze nieuwe situatie.

ga verder met het modelleren van het gedrag dat u van uw kind verwacht. Zeker, niet stoppen met socialiseren als gevolg van een verdwaalde gebeurtenis waar uw kind werd overweldigd. En het belangrijkste is dat je kind zich niet schuldig voelt door hem te berispen over zijn verlegenheid.,

  1. emoties beheren door rommelig spel

rommelig spel of zintuiglijk spel zoals we het noemen, gebruikt alle zintuigen: zicht, geluid, aanraking, geur en smaak. Dit soort spel kan een peuter in staat zijn om te identificeren wat ze spelen met dieper en beter dan alleen het zien van dingen. Zintuiglijk spel stelt het kind in staat om uit te werken waar hij eindigt en waar de wereld begint. Hoe de wereld om hem heen voelt en anders is dan hij. Het stelt kinderen in staat om een meer expressieve taal te ontwikkelen als ze groeien., Hoe meer ze aanraken en voelen hoe meer ze begrijpen over de wereld waarin ze leven.

Sensory play stelt het kind ook in staat om te kalmeren. Dit is de reden waarom het kan worden gebruikt als een hulpmiddel om emotionele regelgeving aan jongere kinderen te leren.

Hier zijn enkele heel eenvoudige zintuiglijke spelideeën

spelen met deeg

waterspel

bouwen van een zintuiglijke bak

kinetisch zand

een van de redenen waarom ik ook een sterk voorstander ben van baby-led spenen is om deze reden. Rommelig worden is belangrijk voor de ontwikkeling van een kind., Hoe meer een kind zijn eten verkent door aanraking, smaak en geur, hoe beter zijn taalvaardigheid. Betere taalvaardigheden betekenen dat u uw kind beter kunt begrijpen en hem kunt helpen met een onaangename emotionele toestand. Hier is het bericht dat ik schreef over waarom het belangrijk is voor kleine kinderen om zelf te voeden en rommelig te worden als ze eten.

  1. Plan activiteiten

Plan alle activiteiten met inachtneming van de huidige toestand van de peuter. Geen enkel kind zal kunnen volgen als hij dorst, hongerig of moe is., Wanneer u een routine plan uw activiteiten rekening houdend met deze beperkingen op te bouwen en je zult niet een kernsmelting hebben.

Ik begrijp dat het soms niet mogelijk is om bepaalde sociale bijeenkomsten of afspraken te vermijden alleen maar omdat het je peuter ‘ s nap tijd is. In een dergelijke situatie zet je schrap en hoop op het beste. We hadden allemaal peuters die een driftbui op de verkeerde plaats op het verkeerde moment gooiden, er een grap over maakten en probeerden de stress van de mensen om je heen in die situatie te verlichten. Hopelijk zullen er niet te veel van zulke gevallen zijn, dus ademen we er gewoon doorheen.,

op het einde, alles wat Ik wil dat je onthoudt in die moeilijke momenten is dat dit slechts een fase is en binnenkort zullen je kinderen leren hoe ze hun emoties beter kunnen reguleren en hun gevoelens aan jou kunnen uiten. Blijf sterk tot dan mama, en geef uw kind alle liefde die hij nodig heeft als hij navigeert deze fase in de ontwikkeling.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *