concept:
men moet begrijpen dat in veel talen bepaalde woorden precies hetzelfde kunnen worden uitgesproken, en dat hun betekenis zal afhangen van wat er op dat moment wordt gesproken. Bijvoorbeeld in het Engels klinkt ‘Ice’ hetzelfde als’ eyes’, en beide worden uitgesproken als ‘is’. Nu zullen we kijken naar een vergelijkbaar geval, maar met een regel voor het onderscheiden van hen die meer dan een zal helpen.
we hebben het over de populaire ‘hebben met S’ en ‘hebben met Z’., Ik wed dat je je ooit hebt afgevraagd hoe ze zijn geschreven, of je weet niet of er enig verschil is tussen die woorden. Nou, er is, kijk! En nu moeten we zien of we ze tot nu toe goed hebben geschreven.
om dit te begrijpen moeten we onthouden wat een werkwoord is. Een werkwoord is een woord dat een handeling aanduidt. Bijvoorbeeld, ‘zwemmen’ is een werkwoord, ‘lopen’ ook,’ horen’,’ luisteren’,’ lenen’,’ programma’,’ springen’,’ kijken’, etc.de waarheid is dat er veel werkwoorden zijn en het is altijd goed om er meer van te leren., Nu zullen we geïnteresseerd zijn in twee in het bijzonder, dat zijn de werkwoorden ‘hebben’ en’doen’.
‘Has’ en’ haz ‘ zijn eigenlijk vervoegingen van werkwoorden, dat wil zeggen, ze zijn verschillende manieren om een werkwoord te zeggen, afhankelijk van welke onderwerpen de actie van hetzelfde doen. Als het werkwoord bijvoorbeeld ‘run’ is, zijn de vervoegingen:
- (I) run.
- (hij / zij) loopt.
- (we) uitvoeren.
- (ze) lopen.
enzovoort., Werkwoorden werken ook met tijden, om te weten op welk moment de persoon zo ‘ n actie doet: heden, verleden of toekomst.
het werkwoord ‘hebben’ wordt gebruikt voor iets dat gedaan had moeten worden. Voorbeeld “Ik had het huiswerk moeten doen” uw werkwoordvervoegingen (in het heden) kunnen zijn:
- (i) he.
- (u)
- (hij / zij) ha.
- (zij) hebben.
begrijpt u het? ‘Heeft’ wordt gebruikt als iemand anders die je’ jij ‘ noemt iets heeft gedaan. In het geval van ‘doen ‘is het anders, omdat het werkwoord’doen’ is.,
De conjugaties van ‘ do ‘ (In imperatief) zijn:
- (u)
- (hij / zij) do.
- (We) do.
- (u) wel.
- (zij) wel.
Hier zijn de details!
trouwens, ‘beam’ kan ook verwijzen naar een heldere straal, zoals wanneer we “een lichtstraal” zeggen, maar dat is al een zelfstandig naamwoord, dus we zouden over iets anders praten.
anders zouden we alleen de verschillen lezen en leren om te weten wanneer we ze moeten toepassen., Hetzelfde geluid kan veel verwarring veroorzaken, het is gelukkig dat je al hebt geleerd om ze te onderscheiden!
peeeeeeeero oog, dat er een verrassing, en het is dat er is… een derde woord. Zo, zoals je het leest. Er is een derde woord dat ‘ has ‘ en ‘ haz ‘ verbindt en is als aas! Ja, van de makers van’ have with S ‘en’ do with Z ‘ komt… ‘Als zonder H’! Maar wat is dit woord?,
het onderscheiden van dit is eigenlijk veel gemakkelijker, omdat een “aas” eigenlijk twee dingen kan zijn:
- een “aas” is om de a-kaart te noemen in een spel van poker of kaarten (voorbeeld: “in dit spel kwam ik uit een boer, twee vijven en een aas”).
- een” aas ” is ook een persoon die ergens in uitblinkt, die een superieur talent, vaardigheid of vaardigheid bezit (bijvoorbeeld: hij is een aas in de keuken).
heeft u gezien hoe gevarieerd onze taal kan zijn?
