na de titelpagina en abstract is de eerste echte interactie van de lezer met uw research paper de introductie. Uw inleiding zal de basis vormen waarop uw lezers uw werk benaderen, en als u de tips gebruikt die we in deze video en artikel bespreken, moeten deze lezers logischerwijs de regels kunnen toepassen die in uw inleiding zijn vastgesteld op alle delen van uw paper, helemaal tot aan de conclusie.
Wat is het doel van het onderzoekspaper introductie?,
beschouw uw paper als een chronologisch verhaal: Het begint met punt A (De inleiding) en gaat in de tijd naar punt B (de discussies/conclusies). Aangezien uw inleiding inhoud bevat over de lacunes in kennis die uw studie wil opvullen, moeten de resultaten die u in uw Discussiegedeelte zult uitwerken daarom enigszins bekend zijn voor de lezer, zoals u ze al hebt aangeroerd in de introductiesectie.,
in de inleiding moet u twee belangrijke vragen beantwoorden:
- “Waarom was deze specifieke studie nodig om de leemte in de wetenschappelijke kennis op te vullen die momenteel bestaat?
- ” Waarom moet dat gat worden opgevuld?”
stel je ons hele kennisvlak voor als een onvolledige puzzel—de stukjes die aan elkaar worden geknapt zijn wat is vastgesteld, of wat bekend is. Het ontbrekende stuk is het ” gat ” in kennis, of wat momenteel onbekend is. Dit is wat uw studie zal helpen om uit te leggen.,
daarom moet de context die u in de inleiding geeft eerst aantonen dat er een kenniskloof is en aangeven waar deze zich bevindt, uitleggen waarom deze moet worden opgevuld en vervolgens kort samenvatten hoe deze studie die leemte wil opvullen en waarom.
Wat moet in de inleiding worden opgenomen?,
De inleiding bestaat uit achtergrond informatie over het onderwerp bestudeerd; de reden voor het uitvoeren van dit onderzoek (voor het opvullen van een gat” met deze bijzondere informatie); de belangrijkste referenties (voorlopige werk of nauw verwante documenten die elders); een verheldering van belangrijke begrippen, definities, afkortingen worden gebruikt in de papier; en een overzicht van gerelateerde studies waarin u een korte maar grondige analyse van het werk dat zwaar betreft je studie. Het kan een zeer vergelijkbare studie of een die de bevindingen van uw studie ondersteunt.,
Tips voor het structureren van uw introductie
zoals u kunt zien in deze figuur, moet uw introductie breed en smal beginnen totdat het uw hypothese bereikt. Het eerste wat je wilt doen is je onderzoeksgebied aangeven en dan meteen laten zien wat al bekend is. Dit wordt ook wel “achtergrondinformatie” genoemd.
begin met een sterk statement dat uw onderzoeksonderwerp weerspiegelt en stel vragen of stel uitspraken om de problemen in kaart te brengen die uw studie onderzoekt., U kunt hier algemene vragen stellen om uw lezers naar het probleem te leiden en hen te laten zien wat we al weten: bijvoorbeeld “wat weten we over de longcapaciteit van flessennoezen dolfijnen?”Gebruik trefwoorden uit je titel (de exacte taal van je studie, dat wil zeggen) om het probleem bij de hand te nemen en de relevantie van je werk te tonen.
het begin van uw Introductie: “Wat weten we al?”
- vermijd het vermelden van achtergrondinformatie die te breed van aard is. Je hoeft niet te zeggen te veel voor de hand liggende feiten die uw lezers zou weten., Als je schrijft over dolfijnen Met een botsluik, hoef je waarschijnlijk niet uit te leggen dat zoogdieren zuurstof inademen.
- vermeld alle bronnen die u gebruikt voor achtergrondinformatie en ondersteuning.
- geef alleen de nodige achtergrondinformatie en gebruik deze om de context voor het uitvoeren van deze studie te bepalen.
- alleen relevante, actuele primaire literatuur bekijken die uw uitleg van de huidige Kennisbasis ondersteunt.
het tweede deel van de inleiding: “Waar is de kenniskloof?,”
- nadat u achtergrondinformatie hebt verstrekt, begint u gebieden te markeren waar te weinig informatie beschikbaar is.
- leg uit hoe en waarom we die leemte moeten opvullen-wat doet deze ontbrekende informatie om het begrip van een proces of systeem te belemmeren., Identificeer welke logische volgende stappen kunnen worden ontwikkeld op basis van bestaand onderzoek
door te laten zien dat u de huidige gegevens hebt onderzocht en een methode hebt bedacht om nieuwe toepassingen te vinden en nieuwe conclusies te trekken, laat u uw collega ‘ s zien dat u zich bewust bent van de richting waarin uw vakgebied zich beweegt en toont u vertrouwen in uw beslissing om de studie van dit artikel voort te zetten.
het laatste deel van uw inleiding: “hoe vult uw studie de kenniskloof?,”
u hebt de ontbrekende kennis gevonden en wat er nodig is om deze te vullen, dus nu moet u uw doel aangeven en een duidelijke hypothese of doelstelling van de studie geven.
- de hypothese is een zeer korte, 1-2 zin veronderstelling of verklaring van wat er zal gebeuren in uw studie.
- Dit wordt vaak geschreven in een ” If….dan … “format:” Als x en y aanwezig zijn, dan zal z optreden.”
- probeer de vraag te beantwoorden, ” als we deze leemte opvullen, welke nuttige informatie zullen de lezers krijgen?”
Wanneer moet ik de inleiding schrijven?,
veel onderzoekers hebben moeite om te beslissen wanneer ze hun introductie schrijven. Het is belangrijk om de volgorde van uw ontwerp van uw onderzoek paper te overwegen, want zoals u zich herinnert, moet al het andere in het onderzoek paper vloeien uit de introductie., Daarom, omdat het een van de moeilijkste secties te spijkeren (omdat er zo veel elementen op te nemen en weinig ruimte om het te doen), overwegen het schrijven van de introductie van de tweede-tot-laatste, na het schrijven van de materialen en methoden, resultaten, en de meerderheid van de discussie secties, en net voor het schrijven van de korte conclusie die komt aan het einde van het papier. Dit zorgt ervoor dat u effectief een basis legt voor de rest van uw paper, en u kunt het onderzoek dat u al hebt samengesteld gebruiken om ervoor te zorgen dat alles in uw inleiding relevant en accuraat is.,
sommige grammatica-en stijlherinneringen
naast de inhoud en organisatie moeten schrijvers van onderzoekspapers zich ook bewust zijn van grammatica-en stijlproblemen die de leesbaarheid en sterkte van hun gedrukte werk direct beïnvloeden.,
- probeer in de actieve stem te schrijven wanneer het mogelijk is-dit zal uw zinnen verkorten en de impact van uw informatie vergroten
- schrijf beknopte zinnen—dit zal u toelaten om alle benodigde informatie in deze compacte inleiding sectie te krijgen
- gebruik sterkere werkwoorden indien mogelijk—dit heeft ook invloed op de lengte van de zin en de sterkte van het schrijven
- verplaats altijd uw argumenten van de brede naar de specifieke.
