formele vs informele Assessment
Assessments zijn belangrijke hulpmiddelen die de leraren helpen om een beter inzicht te krijgen in de leergrafieken van hun leerlingen. Assessments helpen leraren om hun leerlingen beter te beoordelen of ze de lessen wel of niet begrijpen, zodat ze in staat zijn om de juiste beslissingen te nemen. Er zijn twee belangrijke soorten beoordelingen, namelijk formele en informele beoordelingen., Er zijn verschillen tussen formele en informele beoordelingen die beide even belangrijk maken voor leraren en opvoeders. Daarom is het belangrijk om het verschil tussen formele en informele beoordeling te kennen.
Wat is een formele beoordeling?
zoals de naam al aangeeft, zijn formele beoordelingen formele manieren om uit te vinden hoeveel een student heeft geleerd of verbeterd tijdens de leerperiode. Deze omvatten examens, diagnostische tests, prestatietests, screening en intelligence tests, enz., Alle formele beoordelingen hebben gestandaardiseerde methoden voor het toedienen van de tests. Ze hebben ook een formele methode voor het beoordelen en interpreteren van die cijfers, waardoor de leraar de prestaties of het niveau van vaardigheid van een student vrij beknopt kan beoordelen. In een tekstboek aan het einde van elke les zijn er verschillende soorten oefeningen die bedoeld zijn om te beoordelen of de student het concept in de les heeft geleerd en of de student de problemen op basis van het onderwerp kan oplossen., Er zijn goede of verkeerde antwoordpatronen, en een student wordt beoordeeld op basis van zijn of haar antwoorden in een antwoordblad.
de prestaties van leerlingen met formele beoordelingsinstrumenten stellen leraren in staat direct te weten waar de leerlingen staan ten opzichte van elkaar en ook ten opzichte van de door hen gegeven instructies., Dit soort assessment tools helpen ook bij het motiveren van de studenten om hogere scores te krijgen om beloond te worden voor hun prestaties, terwijl dergelijke beloningen op hun beurt de studenten aanmoedigen om zichzelf ook in de toekomst te verbeteren.
Wat is informele beoordeling?
informele beoordelingsinstrumenten zijn instrumenten die de prestaties en vaardigheidsniveaus van leerlingen kunnen beoordelen en evalueren zonder gebruik te maken van gestandaardiseerde tests en scoringspatronen., Er zijn geen gestandaardiseerde tools om de prestaties in deze assessment tools te meten of te evalueren. De beste voorbeelden van informele assessments zijn projecten, experimenten en presentaties van studenten in klaslokalen en andere platforms. Sommigen beschouwen debat en peer teaching ook als voorbeelden van informele beoordelingen. Een manier om de vaardigheden van studenten te beoordelen is om hen vragen te stellen die ze moeten beantwoorden in het bijzijn van andere studenten.
Wat is het verschil tussen formele en informele beoordeling?,* formele beoordelingen evalueren de prestaties van studenten op basis van hun cijfers in gestandaardiseerde tests, terwijl informele beoordelingen kwalitatief van aard zijn en geen gestandaardiseerde instrumenten voor evaluatie hebben.
* soms kan het stoppen tussen de colleges en het observeren van studenten, om hun niveau van betrokkenheid te zien, een manier van informele beoordeling zijn terwijl tests, quizzen, essays, labrapporten, enz. belangrijke instrumenten voor formele beoordeling blijven.,* formele beoordelingen zijn gestandaardiseerd en hebben beoordelingscriteria, terwijl informele beoordelingen subjectief zijn en er geen criteria zijn om de prestaties te evalueren.
sommige studenten worden nerveus bij het nemen van formele beoordelingen en presteren niet naar hun ware potentieel, terwijl er ook studenten zijn die nerveus worden wanneer de leraar hen plotseling vraagt te antwoorden. Daarom moeten leraren een gezonde mix van beide soorten beoordelingen hebben om de vaardigheden van hun leerlingen te evalueren.
