Welcome to Our Website

cechy kolejności urodzenia: pierworodni uzyskują przewagę intelektualną nad młodszym rodzeństwem

kolejność urodzenia nadaje się do wszelkiego rodzaju stereotypów: najmłodszy jest „dzieckiem” rodziny, podczas gdy środkowe dziecko jest ogólnie uważane za zaniedbywane lub ignorowane. A najstarszy jest najmądrzejszy-stereotyp, który może być trafny.

badania wykazały, że dzieci pierworodne są nastawione na większy sukces akademicki i intelektualny., Zaleta zaczyna się zaskakująco wcześnie – pierworodne dzieci i małe dzieci już lepiej oceniają testy poznawcze niż ich młodsze rodzeństwo w tym samym wieku — i jest to prawdopodobnie spowodowane „szeroką zmianą w rodzicielstwie”, zgodnie z badaniem opublikowanym w Journal of Human Resources.

wyniki są oparte na dzieciach z National Longitudinal Survey of the Youth, które zawierały informacje o tysiącach Amerykanów w wieku 14-21 lat, którzy zostali po raz pierwszy przesłuchani w 1979 roku i regularnie ponownie przesłuchiwani od tego czasu., Dane te dostarczyły informacji o zatrudnieniu, dochodach, wykształceniu i innych podstawowych informacjach. Niektóre z dzieci uczestników były regularnie przesłuchiwane, ujawniając wyniki porodu, zdrowie we wczesnym dzieciństwie, wyniki testów, środowisko domowe i inne szczegóły.

„byliśmy zaskoczeni stwierdzeniem, że różnice w kolejności urodzenia w wynikach testów poznawczych i zachowaniach rodzicielskich pojawiły się tak wcześnie”, powiedział dziś współautor Jee-Yeon K. Lehmann, ekonomista z grupy analitycznej w Bostonie.,

„rodzice po raz pierwszy zazwyczaj chcą robić wszystko dobrze i ogólnie mają większą świadomość swoich interakcji z pierworodnymi i Inwestycji w nich”-powiedział Lehmann. „Z każdym kolejnym dzieckiem rodzice mają tendencję do relaksu w większym stopniu, co mogą uznać za nieistotne potrzeby dla swoich dzieci.”

rodzice dają taką samą ilość miłości i opieki wszystkim swoim dzieciom, ale pierworodni otrzymują największą stymulację umysłową, a rodziny nie są w stanie utrzymać tego poziomu dla kolejnych dzieci-wynika z badań., Rodzice spędzają mniej czasu na czytaniu dzieciom i nauczaniu ich podstawowych pojęć, takich jak alfabet. Są również mniej prawdopodobne, aby zapewnić angażujące zabawki lub czynności.

ponieważ rodziny napotykają większe ograniczenia czasu, zasobów i uwagi z dodatkowymi dziećmi, dostosowują swoje nastawienie do tego, co może być możliwe, i zmieniają swoje zachowanie, świadomie lub nie, zauważył Lehmann.,

ona i jej koledzy stwierdzili, że nie ma to wpływu na temperament lub osobowość dzieci, z wyjątkiem tego, że pierworodni byli bardziej pewni siebie, szczególnie swoich wyników w nauce.

ale nie było duży wpływ na umiejętności myślenia, z później urodzonych dzieci gorzej na oceny poznawcze od urodzenia do wieku 14, z trwałego wpływu na ich dorosłych lat, naukowcy odkryli.,

„lekcja dla rodziców jest taka, że rodzaje inwestycji, które dokonujesz w swoich dzieciach, mają duże znaczenie, zwłaszcza te, które dokonujesz w pierwszych kilku latach życia dzieci” – powiedział Lehmann.

„wszystkie te zajęcia edukacyjne, które robiłeś z pierwszym dzieckiem jako podekscytowani, nerwowi i nadgorliwi rodzice, wydają się mieć pozytywny, długotrwały wpływ na ich rozwój.”

, Szukali również opieki prenatalnej później i byli mniej skłonni do karmienia piersią niż po raz pierwszy nosili dziecko, co sugeruje „szerokie zmiany w postawach matczynych i inwestycjach w stosunku do pierwszego dziecka i ich późniejszych urodzonych dzieci”-zauważono w badaniu.

wcześniejsze badania wykazały, że późniejsze dzieci mają niższe IQ i zarabiają mniej pieniędzy w porównaniu do najstarszego rodzeństwa. Były one również mniej prawdopodobne, aby ukończyć szkołę średnią i ukończyć mniej lat edukacji. Były bardziej skłonne zostać nastoletnimi matkami lub zostać skazanymi za przestępstwo.,

Facebook, Instagram i Twitter.

A. Pawłowski na Facebooku, Instagramie i Twitterze.

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *