ero onnistumisen ja epäonnistumisen opiskelijoille LD ja ADHD usein tulee alas, kuinka tehokkaasti opetussuunnitelma on sovitettu yksilöllisiin tarpeisiin. Majoitukset ja muutokset ovat IEP-tiimin käyttämiä työkaluja tämän tavoitteen saavuttamiseksi.
Majoitus
Majoitukset, jotta opiskelija suorittaa samoja tehtäviä kuin heidän ei-LD ikäisensä, mutta jonkin verran vaihtelua aika -, muoto -, asetus -, ja/tai esityksen., Tarkoituksena majoitus on tarjota opiskelijalle yhtäläiset mahdollisuudet oppimiseen ja yhtäläinen mahdollisuus näyttää, mitä hän tietää ja mitä hän voi tehdä.,
Majoitukset ovat jaettu neljään luokkaan:
- muutosten aikaa: mukauttaminen varattu aika oppiminen, tehtävän loppuun, tai testaus
- Vaihtelu input: mukauttaminen tavalla opetusta on annettu
- Vaihtelu lähtö: mukauttaminen miten opiskelija voi vastata opetusta
- Vaihtelu koko: mukauttaa useita kohteita opiskelijan odotetaan valmistuvan
Yleisiä esimerkkejä huoneissa on laajennettu aikaa suorittaa tehtäviä, säännös muistiinpanoja tai ääriviivat, ajoittamaton testit, ja pienempi määrä testin kysymyksiin.,
Muutokset
toisin Kuin majoitukset, jotka eivät muuta opetuksen tasoa, sisältöä tai suorituskykyä kriteerit, muutoksia, muuttaa yhteen tai useampaan näistä seikoista tietyn tehtävän. Muutokset ovat muutoksia siihen, mitä opiskelijoiden odotetaan oppivan yksilöllisten kykyjensä perusteella.
esimerkkejä muutoksista ovat vaihtoehtoisten kirjojen käyttö, pass / no pass-luokitusvaihtoehto, uudelleen muotoillut kysymykset yksinkertaisemmalla kielellä, Päivittäinen palaute oppilaalle.,
Kun päätetään, mitä majoitus-ja muutostyöt ovat sopivia lapsellesi, kysy näitä kysymyksiä:
- Voiko lapsi osallistua toimintaan samalla tavalla kuin hänen ikäisensä?
- Jos ei, voiko hän tehdä samaa toimintaa sovitetuilla materiaaleilla?
- Jos ei, voiko hän tehdä samaa toimintaa mukautetuilla odotuksilla ja materiaaleilla?
- Jos ei, voiko hän saavuttaa oppitunnin tavoitteet työskentelemällä kumppanin tai pienen ryhmän kanssa?,
- Jos ei, voiko hän tehdä samaa toimintaa aikuisen ajoittaisella avustuksella?
- Jos ei, voiko hän tehdä samaa toimintaa suoraan aikuisen avustuksella?
- Jos ei, voiko hän tehdä erilaista, rinnakkaista toimintaa?
Eeva Kessler, Esq. rikollinen valitusviranomainen asianajaja Oikeudellinen Tuki, Yhteiskunta, NYC, on co-perustaja RIENSI*NET Wilton ja avustava Toimittaja Älykkäitä Lapsia.
Liittyviä Smart Kids Aiheista
- Esimerkkejä Majoitusta & Muutokset
- Laajennettu Aikaa: Se On Oikea lapsellesi
