NC State Ph. D. school psychology ohjelma on akkreditoitu Komission Akkreditointi American Psychological Association. Liittyviä kysymyksiä ohjelma on akkreditoitu status olisi suunnattava:
Toimisto Program Kuuleminen ja hyväksyntä
American Psychological Association
750 1st St NE
Washington, DC 20002
Puhelin: (202)336-5979
Sähköposti: apaacred@apa.,org
APA: n akkreditointi-sivusto,
Koulun Psykologia Sosiaalinen Oikeudenmukaisuus työryhmän
Koulun Psykologia Sosiaalinen Oikeus-työryhmän tavoitteena on edistää monimuotoisuutta, oikeudenmukaisuuden ja osallisuuden kaikille opiskelijoille Koulun sisällä Psykologia ohjelma tarjoamalla toimintaympäristö, joka edistää hyvinvointia ja belongingness opiskelijoiden erilaisia taustoja.
työryhmän ja NC State School Psychology-ohjelman tavoitteena on helpottaa seuraavia tavoitteita ohjelmamme yhteiskunnallisen ja akateemisen ilmapiirin hyödyksi nykyisille ja tuleville opiskelijoille.,
Tavoite 1: Lisätä monimuotoisuuden alalla koulun psykologian riittävä edustus yksilöiden perinteisesti aliedustettuina ja minoritized ryhmiä.
Tavoite 2: Edistetään ohjelman tiedekunnan jäsenten ja opiskelijoiden kulttuurinen nöyryys, tietoisuutta implisiittinen puolueellisuus, ja kyky osallistua kulttuurisesti herkkä ja sosiaalisesti oikeudenmukaisia käytäntöjä.,
Tavoite 3: työselostus ja practica, edistetään oikeudenmukaista opettavaisia kokemuksia ja tuloksia syntymä korkea-asteen opiskelijoita perinteisesti aliedustettuina ja minoritized ryhmien, kuten voimaantumista perheitä ja yhteisöjä.
tavoite 4: Käytä tietämystämme ja taitojamme aktiivisesti rasismin vastaisten politiikkojen ja käytäntöjen edistämiseen välittömässä ja laajemmassa yhteisössämme.
School Psychology Social Justice Task Force osallistuu säännöllisesti tietojen keräämiseen seuratakseen edistymistä kohti asetettuja tavoitteita., Koulupsykologian sosiaalisen oikeudenmukaisuuden työryhmän toiminnan ja kaikkien kollektiivisten toimintojemme kautta ohjelma tarjoaa kaikille opiskelijoille viihtyisän, tasapuolisen ja osallistavan tilan, kun me kaikki työskentelemme näiden tavoitteiden saavuttamiseksi.
Tiedote:
North Carolina State-Yliopiston Psykologian Ohjelma on ilo ilmoittaa alussa maisterin tutkinnon school psychology (myöntää opiskelijoille syyslukukauden 2017)., Ylioppilaat saavat luvan julkisen koulun psykologeiksi Pohjois-Carolinan osavaltiossa. Ohjelma vaatii 60 lukukauden luottotuntia. Kaksi ensimmäistä vuotta tietenkin työtä tehdään rinnalla tohtoriopiskelijat myönsi koulun psykologian ohjelma kuvattu alla. Lisäksi maisteriopiskelijoilta vaaditaan kesäkurssi ennen toisen vuoden kurssityön aloittamista. Kolmantena vuonna maisteriopiskelijat suorittavat kokopäiväisen 1200 tunnin työharjoittelun julkisella koulupiirillä Pohjois-Carolinassa.,
ohjelma:
On olemassa kaksi Koulun Psykologian Ohjelmia Psykologian Laitos NC State University: kolmen vuoden Master of Science-tutkinnon Todistus syventävät Opinnot Todistus (kaksi vuotta tietenkin työtä ja yhden vuoden työharjoittelu), joka on valmis ilman thesis, ja siellä on Tohtorin tutkinto-ohjelma. PhD School Psychology-ohjelman on akkreditoinut American Psychological Association. Se on ollut akkreditoitu vuodesta 1987 ja seuraavana toimittaminen akkreditointi materiaalit on syksyllä 2020., Lue täydellinen kuvaus molempien ohjelmien NC State University School Psychology Student Handbook.
NC State University PhD School Psychology-ohjelman tehtävänä on kehittää koulun psykologit, jotka ovat koulutukseltaan Terveydenhuollon Psykologit, jotka työskentelevät erilaisia asetuksia, kuten kouluja, yhteisön mielenterveyden keskuksia, yksityisen käytännössä, psykologinen tutkimus keskusten ja korkeakoulujen. Heitä koulutetaan toimialakohtaiseen tietoon ja ammattiosaamiseen.
Koulupsykologian ohjelma tarjoaa koulutusta tutkijalääkärimallissa., Tiedemies tavoite täyttyy kautta integrointi käytäntö, teoria ja tutkimus kurssin sisältö, lukemat, kentän kokemuksia, ja tutkimuksen vaatimukset, Jatko-opiskelijat ja data-based case-tutkimuksia varten Certificate of Advanced Studies (CAS) opiskelijat. Lääkäri tavoite täyttyy läpi valvoo alan kokemus arviointi, interventio, ja kuuleminen, johon opiskelijat, vanhemmat, opettajat, koulun hallintohenkilöstön ja muiden ammattilaisten.,
10 verkkotunnukset kuvattu National Association of School Psykologit Standardit Jatko Valmisteltaessa Koulun Psykologit (2010) toimivat erityiset ohjelman tavoitteet opiskelijoiden CAS-ohjelma., Opiskelijat koulutetaan (1) tiedot perustuvaa päätöksentekoa ja vastuullisuutta (2) kuuleminen ja yhteistyö taitoja, (3) tukitoimien ja opetuksen tukeminen, (4) interventioiden ja mielenterveyspalvelut, (5) koulun käytäntöjen edistää oppimista monikerroksisia Järjestelmiä Tukea, (6) ennaltaehkäisevä ja reagoiva palvelut, (7) perheen ja koulun yhteistyö palveluja, (8) monimuotoisuuden kehittäminen ja oppiminen, (9) tutkimus-ja ohjelman arviointi, ja (10) oikeudellisia, eettisiä, ja ammatillinen käytäntö.
