B. F. Skinner, a teljes Burrhus Frederic Skinner, (született Március 20, 1904, susquehanna-nál, Pennsylvania, USA—meghalt augusztus 18, 1990, Cambridge, Massachusetts), Amerikai pszichológus egy befolyásos kitevő behaviourism, amely nézetek emberi viselkedés szempontjából a válaszok, hogy a környezeti ingerekre, illetve kedvez az ellenőrzött, tudományos tanulmány a válaszokat, mint a legközvetlenebb módon elmagyaráztam az emberi természet.,
Skinner vonzotta a pszichológiát Ivan Petrovich Pavlov orosz fiziológus munkája révén a kondicionált reflexekről, Bertrand Russell viselkedési cikkeiről, valamint John B. Watson, a behaviourizmus alapítója elképzeléseiről. Miután Ph. D. – t kapott a Harvard Egyetemen (1931), 1936-ig kutatóként maradt ott, amikor csatlakozott a Minneapolisi Minnesota Egyetem karához, ahol az organizmusok viselkedését írta (1938).,
mint professzor pszichológia Indiana University, Bloomington (1945-48), Skinner szerzett némi figyelmet az ő találmánya a kiságy baba pályázat—egy nagy, hangszigetelt, csíramentes, mechanikus, légkondicionált doboz célja, hogy optimális környezetet a gyermek növekedését az első két évben az élet. 1948-ban kiadta egyik legellentmondásosabb művét, a Walden Two-t, egy utópisztikus közösségben az életről szóló regényt, amely a társadalmi mérnöki elveken alapult.,
mint a Harvard Egyetem pszichológia professzora 1948-tól (emeritus 1974), Skinner befolyásolta a pszichológusok generációját. Az általa kidolgozott különféle kísérleti eszközök segítségével laboratóriumi állatokat képzett összetett, néha egészen kivételes cselekvések elvégzésére. Feltűnő példa volt a galambok, amelyek megtanultak asztaliteniszezni. Az egyik legismertebb találmánya, a Skinner box, gyógyszerészeti kutatásokban fogadták el annak megfigyelésére, hogy a gyógyszerek hogyan módosíthatják az állatok viselkedését.
A tapasztalatok a step-by-step képzés, kutatás állatok led Skinner megfogalmazni az elveket a programozott tanulás, amit ő elképzelt, hogy elérni az úgynevezett tanítás gépek. Megközelítésének központi eleme a megerősítés vagy a jutalom fogalma. A hallgató, aki a gép használatával saját tempójában tanul, jutalmazza, hogy helyesen válaszol az általa elsajátítani kívánt anyaggal kapcsolatos kérdésekre. A tanulást tehát feltehetően megerősítik és megkönnyítik.,
széles körben olvasott tudománya és emberi viselkedése (1953) mellett Skinner számos más könyvet is írt, köztük a verbális viselkedést (1957), a viselkedés elemzését (J. G. Holland, 1961), valamint a tanítás technológiáját (1968). Egy másik munkát, hogy jelentős vitát generált, Túl a Szabadság, a Méltóság (1971), azzal érvelt, hogy a fogalmak, a szabadság, a méltóság vezethet önpusztítás, valamint a fejlett a technológia, a viselkedés hasonló, amely a fizikai, a biológiai tudományok., Skinner három részben publikált önéletrajzot: az életem részletei (1976), a behaviorista alakítása (1979) és a következmények kérdése (1983). A halála előtti évben megjelent a viselkedés elemzésének legutóbbi kérdései (1989).
