gyermekeink mentális egészsége mindannyiunk számára természetes és fontos szempont. Tény, hogy sok mentális rendellenesség gyermekkorban vagy serdülőkorban kezdődik, de évekig nem diagnosztizálható és kezeletlen lehet.
a mentális rendellenességekre különböző “esernyő” kifejezésekkel, például érzelmi zavarokkal (ED), viselkedési rendellenességekkel vagy mentális betegségekkel utalunk. Ezek alatt esernyő Feltételek, van valójában egy széles körű különleges feltételek, amelyek különböznek egymástól a jellemzők és a kezelés., Ezek közé tartoznak (de nem kizárólagosan):
- szorongásos zavarok;
- bipoláris zavar (néha mániás depressziónak nevezik);
- magatartási rendellenességek;
- étkezési rendellenességek;
- rögeszmés-kényszeres rendellenesség (OCD); és
- pszichotikus rendellenességek.
- Hiperaktivitás (rövid távú emlékezet, meggondolatlanságuk);
- Agresszió vagy önkárosító magatartás (viselkedett, harci);
- Visszavonás (nem egymásra társadalmilag másokkal, túlzott félelem vagy szorongás);
- Éretlenség (helytelen sírás, dühroham, szegény megküzdési készségek); s
- Tanulási nehézségek (a tudásuk alatt teljesítő évfolyam).,
- 10 Alapvető Lépések a Speciális Oktatás
- Gyakran Feltett Kérdések a Szülők a Különleges Oktatási Szolgáltatások
- Értékelése Gyermekek számára a Fogyatékosság
- A Fejlődő Gyermek IEP
<| ul>
spanyolul/En español – Trastornos Emocionales
lehet, hogy ezt az oldalt olvassa el ezen speciális rendellenességek egyikével szem előtt tartva, vagy általában információkat keres az érzelmi zavarokról., Mindkét esetben olvassa tovább, hogy megtudja, milyen különböző érzelmi zavarok vannak közösek, hogyan határozzák meg őket a szövetségi törvényben, és hol találhat részletesebb információkat az egyes rendellenességekről.
meghatározása érzelmi zavar
úgy döntöttünk, hogy használja a “érzelmi zavar” ezen az oldalon, mert ez a kifejezés a nemzet speciális oktatási törvény, a fogyatékkal élők oktatási törvény (ötlet).,
a GONDOLAT határozza meg az érzelmi zavarok a következők:
“…egy feltétellel kiállító közül egyet vagy többet a következő jellemzők hosszú időre, hogy jelentős mértékben hátrányosan befolyásolja a gyermek tanulmányi teljesítmény:
(A) Egy képtelenség, hogy megtanulják, hogy nem magyarázható szellemi, érzékszervi, vagy egészségügyi tényezők.
(B) a társaikkal és tanáraikkal való kielégítő interperszonális kapcsolatok kiépítésének vagy fenntartásának képtelensége.
(C) nem megfelelő viselkedés vagy érzések normál körülmények között.,
(D) a boldogtalanság vagy depresszió általános átható hangulata.
(E)a személyes vagy iskolai problémákkal kapcsolatos fizikai tünetek vagy félelmek kialakulására való hajlam.”
az ötlet meghatározása szerint az érzelmi zavar magában foglalja a skizofréniát, de nem vonatkozik a társadalmilag rosszul korrigált gyermekekre, kivéve, ha megállapítást nyer, hogy érzelmi zavaruk van.
az érzelmi zavar jellemzői
amint az az IDEA definíciójában nyilvánvaló, az érzelmi zavarok befolyásolhatják az egyént az érzelmeken kívüli területeken., Az érintett specifikus mentális rendellenességtől függően az ember fizikai, társadalmi vagy kognitív készségei is érintettek lehetnek.
a Mentális Betegségek Országos Szövetsége (NAMI) ezt nagyon jól fogalmazza meg:
a mentális betegségek olyan egészségügyi állapotok, amelyek megzavarják az ember gondolkodását, érzését, hangulatát, másokkal való kapcsolattartási képességét és napi működését. Csakúgy, mint a cukorbetegség a hasnyálmirigy rendellenessége, a mentális betegségek olyan egészségügyi állapotok, amelyek gyakran csökkent képességet eredményeznek az élet szokásos igényeinek kielégítésére.,
a legsúlyosabb érzelmi zavarokkal küzdő gyermekek torz gondolkodást, túlzott szorongást, bizarr motoros cselekményeket és rendellenes hangulatváltozásokat mutathatnak.
sok olyan gyermek, akinek nincs érzelmi zavara, ugyanazon viselkedés némelyikét megjelenítheti fejlődésük során különböző időpontokban. Amikor azonban a gyermekek érzelmi zavarban vannak, ezek a viselkedés hosszú ideig folytatódik. Viselkedésük azt jelzi, hogy nem foglalkoznak környezetükkel vagy társaikkal.
mi okozza az érzelmi zavarokat?,
senki sem ismeri az érzelmi zavar tényleges okát vagy okait, bár számos tényezőt—öröklődést, agyi rendellenességet, étrendet, stresszt és családi működést—javasoltak és erőteljesen kutattak. Sok kutatás megy minden nap, de a mai napig, a kutatók nem találták, hogy ezek közül bármelyik tényező a közvetlen oka a viselkedési vagy érzelmi problémák.
Nami szerint a mentális betegségek bármilyen korú, faji, vallási vagy jövedelmi személyeket érinthetnek. Továbbá:
a mentális betegségek nem a személyes gyengeség, a karakter hiánya vagy a rossz nevelés eredménye., A mentális betegségek kezelhetők. A legtöbb súlyos mentális betegséggel diagnosztizált ember megkönnyebbülhet a tüneteitől azáltal, hogy aktívan részt vesz az egyéni kezelési tervben.
az iskoláskorú gyermekek segítése
az IDEA előírja, hogy a gyógypedagógiai és a kapcsolódó szolgáltatásokat ingyenesen elérhetővé kell tenni minden fogyatékossággal élő jogosult gyermek számára, beleértve az óvodásokat is (3-21 éves korig)., Ezeket a szolgáltatásokat kifejezetten a gyermek fogyatékossággal kapcsolatos egyéni igényeinek kielégítésére tervezték—ebben az esetben az érzelmi zavar, az ötlet által meghatározott (valamint az államok által meghatározott). A 2003-2004-es tanévben több mint 484 000 érzelmi zavarral küzdő gyermek és fiatal kapott ilyen szolgáltatást az érzelmi zavarokkal kapcsolatos egyéni igényeik kielégítésére.
a gyermek gyógypedagógiai és kapcsolódó szolgáltatásokra való jogosultságának meghatározása a gyermek teljes körű és egyéni értékelésével kezdődik., Az ötlet szerint ez az értékelés ingyenes az állami iskolákban.
sokat kell tudni a speciális oktatási folyamatról, amelyek nagy részét itt a PRN webhelyen tanulhatja meg., Meghívjuk önt, hogy olvassa el a sokféle kiadványok kínálunk a témában, különösen:
Egy Pillantást Konkrét Érzelmi Zavarok
Mint már említettük, érzelmi zavar a leggyakrabban használt összefoglaló kifejezés számos különböző mentális zavarok. Vessünk egy rövid pillantást néhány ezek közül a leggyakoribb.
