Un curriculum vitae (CV) scritto per il mondo accademico dovrebbe evidenziare la ricerca e l’esperienza di insegnamento, pubblicazioni, borse di studio e borse di studio, associazioni professionali e licenze, premi e qualsiasi altro dettaglio nella tua esperienza che mostra che sei il miglior candidato per una facoltà o
Quando scrivi un CV accademico, assicurati di sapere quali sezioni includere e come strutturare il tuo documento.,
Suggerimenti per scrivere un CV accademico
Pensa alla lunghezza. A differenza dei curriculum (e anche di altri CV), i CV accademici possono essere di qualsiasi lunghezza. Questo perché è necessario includere tutte le pubblicazioni pertinenti, conferenze, borse di studio, ecc. Naturalmente, se ti stai candidando a un determinato lavoro, controlla se l’elenco di lavoro include informazioni su un limite di pagina per il tuo CV.
Pensa alla struttura. Più importante della lunghezza è la struttura. Quando scrivi il tuo CV, posiziona le informazioni più importanti in alto., Spesso, questo includerà la vostra istruzione, storia di occupazione, e pubblicazioni. Si può anche considerare l’aggiunta di una dichiarazione personale per rendere il vostro CV spiccano. All’interno di ogni sezione, elencare le vostre esperienze in ordine cronologico inverso.
Considera il tuo pubblico. Come un curriculum, assicurati di adattare il tuo CV al tuo pubblico. Ad esempio, pensa attentamente all’università o al dipartimento in cui stai facendo domanda per lavorare. Questo dipartimento ha tradizionalmente valutato la pubblicazione sull’insegnamento quando prende decisioni di possesso e promozione?, Se è così, dovresti descrivere le tue pubblicazioni prima di elencare la tua esperienza di insegnamento.
Se, tuttavia, stai facendo domanda per, ad esempio, un college comunitario che si vanta della qualità della sua istruzione, i tuoi risultati di insegnamento dovrebbero avere un posto d’onore. In questo caso, la sezione didattica (in ordine cronologico inverso) dovrebbe procedere alla sezione pubblicazioni.
Parla con qualcuno nel tuo campo. Chiedi a qualcuno nel tuo campo un feedback su come strutturare il tuo CV. Ogni dipartimento accademico si aspetta cose leggermente diverse da un CV., Parla con persone di successo nel tuo campo o dipartimento e chiedi se qualcuno è disposto a condividere un CV di esempio con te. Questo ti aiuterà a creare un CV che impressionerà le persone nel tuo campo.
Rendono facile da leggere. Mantieni il tuo CV ordinato includendo ampi margini (circa 1 pollice su tutti i lati) e spazio tra ogni sezione. Potresti anche includere punti elenco in alcune sezioni (ad esempio quando elenchi i corsi che hai insegnato in ogni università) per rendere il tuo CV facile da leggere.,
Assicurarsi di utilizzare un font di facile lettura, come Times New Roman, con una dimensione di circa 12-pt.
Rendendo il tuo CV chiaro e facile da seguire, aumenti le possibilità che un datore di lavoro lo guardi attentamente.
Essere coerente. Sii coerente con qualsiasi formato tu scelga. Ad esempio, se in grassetto un titolo di sezione, in grassetto tutti i titoli di sezione. Coerenza renderà più facile per le persone a leggere e seguire con il tuo CV.
Modifica attentamente. Volete che il vostro CV per dimostrare che sei professionale e lucido., Pertanto, il documento dovrebbe essere privo di errori. Leggi il tuo CV e correggilo per eventuali errori di ortografia o grammatica. Chiedere ad un amico o un familiare di guardare oltre pure.
Formato Curriculum Vitae accademico
Questo formato CV vi darà un senso di ciò che si potrebbe includere nel vostro CV accademico. Quando scrivi il tuo curriculum vitae, personalizza le tue sezioni (e l’ordine di quelle sezioni) sul tuo campo e sul lavoro che desideri.,
Alcune di queste sezioni potrebbero non essere applicabili al tuo campo, quindi rimuovi quelle che non hanno senso per te.
INFORMAZIONI DI CONTATTO
Nome
Indirizzo
Città,
Stato Codice postale
Telefono
Cellulare
Telefono
Email
DICHIARAZIONE SOMMARIA
Questa è una sezione opzionale. In esso, includi un breve elenco dei punti salienti della tua candidatura.
ISTRUZIONE
Elenca il tuo background accademico, comprese le istituzioni di laurea e di laurea frequentate., Per ogni grado, elencare l’istituzione, la posizione, il grado e la data della laurea. Se applicabile, includi la tua tesi o il titolo della tesi e i tuoi consulenti.
STORIA DELL’OCCUPAZIONE
Elenca la tua storia dell’occupazione in ordine cronologico inverso, inclusi i dettagli della posizione e le date. Potresti suddividerlo in più sezioni in base al tuo campo. Ad esempio, potresti avere una sezione chiamata “Esperienza di insegnamento” e un’altra sezione chiamata “Esperienza amministrativa.,”
FORMAZIONE POST-DOTTORATO
Elenca le tue esperienze post-dottorato, di ricerca e / o cliniche, se applicabile.
BORSE DI STUDIO / BORSE DI STUDIO
Elenco stage e borse di studio, tra cui organizzazione, titolo e date. Includere anche eventuali sovvenzioni che sono state date. A seconda del campo, si potrebbe includere la quantità di denaro assegnato per ogni sovvenzione.
ONORI / PREMI
Includono tutti i premi che hai ricevuto che sono legati al tuo lavoro.,
CONFERENZE / CONFERENZE
Elenca tutte le presentazioni (incluse le presentazioni di poster) o i discorsi invitati che hai dato. Elenca anche le conferenze o i pannelli che hai organizzato.
SERVIZIO
Includere qualsiasi servizio che avete fatto per il vostro dipartimento, come ad esempio servire come consulente per gli studenti, in qualità di presidente di un dipartimento, o fornire qualsiasi altra assistenza amministrativa.
LICENZE / CERTIFICAZIONE
Elenca il tipo di licenza, certificazione o accreditamento e la data ricevuta.,
PUBBLICAZIONI / LIBRI
Includere tutte le pubblicazioni, tra cui libri, capitoli di libri, articoli, recensioni di libri, e altro ancora. Includere tutte le informazioni relative a ciascuna pubblicazione, inclusi il titolo, il titolo della rivista, la data di pubblicazione e (se applicabile) i numeri di pagina.
AFFILIAZIONI PROFESSIONALI
Elenca tutte le organizzazioni professionali a cui appartieni. Menzione se si tiene una posizione nel consiglio di amministrazione di qualsiasi organizzazione.
SKILLS / INTERESTS
Questa è una sezione opzionale che puoi usare per mostrare un po ‘ di più su chi sei., Includere solo competenze e interessi rilevanti. Ad esempio, potresti menzionare se parli una lingua straniera o hai esperienza con il web design.
A seconda del tuo campo, potresti includere un elenco dei tuoi riferimenti alla fine del tuo CV.
Esempio di curriculum vitae accademico
Questo è un esempio di curriculum vitae accademico. Scarica il modello CV accademico (compatibile con Google Docs e Word Online) o vedi sotto per ulteriori esempi.,
Academic Curriculum Vitae Example (Text Version)
JOHN SMITH
287 Market Street
Minneapolis, MN 55404
Phone: 555-555-5555
EDUCATION:Ph.D., Psicologia, Università del Minnesota, 2019
Concentrazioni: Psicologia, Psicologia di Comunità
Tesi: Studio dell’Apprendimento dei Bambini Disabili a Basso Reddito e di Comunità Tesi di Consulenti: Susan Hanford, Ph. D., Bill Andersen, Ph. D., Melissa Camere, RSU
M. A., la Psicologia, Università di Albany, 2017
Concentrazioni: Psicologia, pedagogia Speciale
Tesi: la Comunicazione Capacità di Apprendimento dei Bambini Disabili
relatore di Tesi: Jennifer Atkins, Ph. D.
B.,E:
Istruttore presso l’Università del Minnesota, 2017-2019
Università del Minnesota
Corsi di Psicologia in Aula Psicologia evolutiva
Assistente alla Didattica, Università di Albany, 2015-2017
Corsi di: Educazione Speciale, difficoltà di Apprendimento, Introduzione alla Psicologia
la RICERCA di ESPERIENZA:
Postdoctoral Fellow, XYZ Ospedale, 2019-2020
Somministrato ampia neuropsicologica e psicodiagnostica valutazione per bambini di età 3-6 per studio sull’impatto della tecnologia sui bambini con varie condizioni dello sviluppo neurologico
PUBBLICAZIONI:
Nord, T.,, e Smith, J. (imminente). “Tecnologia e apprendimento in aula in uno spazio educativo misto.”Journal of Adolescent Psychology, vol. 12.
Willis, A., North, T. e Smith, J. (2019). “Il comportamento di apprendimento degli adolescenti disabili in classe.”Journal of Educational Psychology, volume 81, 120-125.
PRESENTAZIONI:
Smith, John (2019). “Il comportamento di apprendimento degli adolescenti disabili in classe.”Paper presentato alla Conferenza di psicologia presso l’Università del Minnesota.
Smith, John (2018). “Compiti sartoriali all’interno di aule inclusive.,”Carta presentata al Brown Bag Series, Dipartimento di Psicologia, Università del Minnesota.per maggiori informazioni:
RDB Grant (Università di Minnesota assegno di Ricerca, 2018) Laboratorio di Grant (per L’incontro a New York, per il 2017),
PREMI E riconoscimenti:
Treldar Studioso, 2019
docente dell’Anno 2018
Academic Excellence Award, 2017
associazioni PROFESSIONALI:
Psychology Association of America, Associazione Nazionale di Psicologia evolutiva
CAPACITÀ utili:
- capacità di Programmazione in C++ e PHP
- conoscenza approfondita del SPSSX SAS e i programmi di statistica.,si>
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