este ușor de la fața locului elevul cu o componentă puternic hiperactiv și impulsiv în sala de clasă, cu toate acestea spotting liniștit, undemanding, student care își petrece o mare parte din timpul lor visare cu ochii deschiși este mai mult de o provocare. Adesea, dar nu întotdeauna, acesta este modul în care fetele cu ADHD sunt prezente într-un cadru academic. Din acest motiv, fetele nu sunt frecvent diagnosticate decât mai târziu în adolescență sau la vârsta adultă., Fetele care ajung în cabinetul medicului pentru o evaluare sunt cel mai adesea cele cu prezentarea hiperactivă/impulsivă sau cele cu simptome la sfârșitul sever al spectrului.
prezentarea în primul rând neatent de ADHD mai frecvent întâlnite la femei, deși nu exclusiv, adesea poate merge nediagnosticate care rezultă în mai târziu coexistente tulburări de anxietate și depresie. ADHD poate fi, de asemenea, misdiagnosed ca una dintre aceste tulburări., Din păcate, chiar și astăzi multe femei cu ADHD pot fi tratate pentru depresie și anxietate, adesea fără succes, în timp ce ADHD-ul lor de bază rămâne nediagnosticat și netratat.interesant este că noile cercetări au arătat că fetele cu ADHD au, de asemenea, un risc crescut pentru un diagnostic suplimentar de tulburare de opoziție sfidătoare (ODD) și tulburare de conduită.fetele care au un nivel ridicat de inteligență sunt chiar mai puțin susceptibile de a fi diagnosticate la vârsta școlară, dar cel mai adesea nu își vor atinge potențialul academic., Femeile cu ADHD poate fi capabil de a obține unele succes academic din cauza tendințelor obsesional și perfecționist, petrece ore lungi pe munca la domiciliu și misiuni pentru a compensa pentru ADHD lor, creșterea în continuare anxietatea lor. Simptomele băieților de hiperactivitate scad în adolescență, dar simptomele fetelor de schimbări de dispoziție, anxietate și depresie cresc adesea.,nxiety jurul performanței școlare
Hiperactiv/Impulsiv sub-tip sau combinate
- Hiperactivitate poate fi exprimat în a fi vorbăreț „Vorbăreț”
- Nervos
- Autoritară
- Risc
- în Imposibilitatea de a ține pasul cu sarcina de lucru
Alte trăsături:
- Probleme cu perioade de tranziții
- Imatur
- în Imposibilitatea de a citi alte repere
- nu Poate avea prieteni
- Dificultăți de montaj în
Pentru informații suplimentare vă rugăm să accesați http://www.addvance.com/help/women/daydreamer.html
Documente
Lista de lectură ADHD și Fete,
