アカデミック履歴書(CV)例とライティングのヒント

Posted on 9月 28, 2020 by admin

学界のために書かれた履歴書(CV)は、研究と教育の経験、出版物、助成金とフェローシップ、専門職協会とライセンス、賞、およびあなたが大学や大学によって宣伝されている教員や研究職のための最高の候補者であることを示すあなたの経験の他の詳細を強調する必要があります。

アカデミック履歴書を書くときは、どのセクションを含めるか、ドキュメントを構成する方法を知っていることを確認してください。,

アカデミック履歴書を書くためのヒント

長さについて考えてください。履歴書（および他のCVsさえも）とは異なり、学術CVsは任意の長さにすることができます。これは、関連する出版物、会議、フェローシップなどをすべて含める必要があるためです。もちろん、特定のジョブに応募している場合は、ジョブリストにCVのページ制限に関する情報が含まれているかどうかを確認してください。

構造について考えてみましょう。長さよりも重要なのは構造です。あなたの履歴書を書くときは、最も重要な情報を一番上に置きます。, 多くの場合、これはあなたの教育、雇用履歴、および出版物が含まれます。またの追加を検討個人算書を履歴書ます。各セクション内では、逆の年代順にあなたの経験をリストします。

あなたの聴衆を考慮しなさい。履歴書のように、あなたの聴衆にあなたの履歴書を合わせること確実がありなさい例えば、あなたが働くために適用している大学か部門について注意深く考えなさい。この部門は、任期と昇進の決定を下すときに、伝統的に教えることよりも出版を重視していますか？, その場合、あなたの教授の経験をリストする前にあなたの出版物を記述するべきで

しかし、あなたがその指導の質に誇りを持っているコミュニティカレッジに申請している場合、あなたの教授業績は場所の誇りを持つべきです。この場合、教育セクション（逆の年代順）は、あなたの出版物のセクションを進める必要があります。

あなたのフィールドの誰かと話してください。お知らせを聞いてお客様の専門分野についてフィードバック構成の方法をご論文研究論文（学術雑誌）各学科では、少し異なるものごとを論文研究論文（学術雑誌）, あなたの分野または部門の成功した人々に話し、だれでもあなたとサンプルCVを共有して喜んでであるかどうか尋ねなさい。これはあなたの分野の人々に印象づけるCVを制作するのを助ける。

読みやすくします。く整頓された履歴書を含む豊富なマージン(1インチのすべての側)と空間。また、履歴書を読みやすくするために、いくつかのセクション（各大学で教えたコースを一覧表示するときなど）に箇条書きを含めることもできます。,

Times New Romanなどの読みやすいフォントを、約12ptのフォントサイズで使用してください。

あなたの履歴書を明確かつ簡単に従うことによって、あなたは雇用者がそれを注意深く見る機会を増やします。

一貫性があります。すると整合的な形式にすることがあります。例えば、大胆な一部タイトル、大胆なすべての部タイトルでした。一貫性は人々があなたの履歴書と共に読み、続くことを容易にする。

慎重に編集します。したい履歴書を見ることで、研磨を行ないます。, したがって、あなたの文書はエラーがないはずです。あなたの履歴書を読んで、任意のスペルや文法のエラーのためにそれを校正します。友人か家族にまたそれを見るように頼みなさい。

アカデミック履歴書フォーマット

このCVフォーマットは、あなたがあなたの学術CVに含めるかもしれないものの感覚を与えるでしょう。あなた自身の履歴書を書くとき、あなたの分野とあなたがほしい仕事にあなたのセクション(およびそれらのセクションの順序)を合わせなさい。,

これらのセクションの一部は、フィールドに適用できない場合がありますので、意味のないものは削除してください。

連絡先情報
名前
アドレス
市、
州の郵便番号
電話
セル
電話
メール

要約文
これは、オプションのセクションです。その中に、あなたの立候補のハイライトの簡単なリストを含めてください。

教育
出席した学部および大学院機関を含むあなたの学歴をリストしてください。, 各学位について、卒業の機関、場所、学位、および日付をリストします。該当する場合は、あなたの論文または論文のタイトル、およびあなたの顧問を含めます。

雇用履歴
職位の詳細と日付を含む、雇用履歴を逆の時系列でリストします。だがこの複数のセクション。たとえば、”教授経験”というセクションと、”管理経験”というセクションがあります。,”

ポスドクトラルトレーニング
該当する場合は、ポスドク、研究、および/または臨床経験をリストしてください。

フェローシップ/助成金
組織、タイトル、および日付を含むインターンシップとフェローシップを一覧表示します。またあなたが与えられた補助金を含んで下さい。あなたの分野によっては、各助grantに対して授与される金額を含めることができます。

名誉/賞
あなたの仕事に関連するあなたが受け取ったすべての賞を含めます。,

会議/トーク
あなたが与えたプレゼンテーション（ポスタープレゼンテーションを含む）または招待トークをリストします。またあなたが組織した会議かパネルをリストしなさい。

サービス
学生のアドバイザーとしての役割、部門の議長としての役割、その他の管理支援の提供など、あなたの部門で行ったサービスを含めます。

ライセンス/認定
ライセンス、認定、または認定の種類、および受け取った日付をリストします。,

出版物/書籍
書籍、書籍の章、記事、書評などを含むすべての出版物が含まれます。タイトル、ジャーナルタイトル、出版日、および（該当する場合）ページ番号を含む、各出版物に関するすべての情報を含めます。

プロフェッショナル所属
あなたが所属するプロフェッショナル組織をリストします。あなたが任意の組織のボード上の位置を保持している場合に言及します。

スキル/興味
これは、あなたが誰であるかについてもう少し表示するために使用できるオプションのセクションです。, 関連するスキルと興味のみを含めます。たとえば、外国語を話すか、webデザインの経験があるかどうかを挙げることができます。

あなたのフィールドに応じて、あなたの履歴書の最後にあなたの参照のリストを含めるかもしれません。

アカデミック履歴書の例

これはアカデミック履歴書の例です。 Academic CV template（Google DocsおよびWord Onlineと互換性があります）をダウンロードするか、以下を参照してください。,

@ The Balance 2020

Download the Word Template

Academic Curriculum Vitae Example (Text Version)

JOHN SMITH
287 Market Street
Minneapolis, MN 55404
Phone: 555-555-5555

EDUCATION:Ph.D.,,Psychology,University of Minnesota,2019
集中:心理学,コミュニティ心理学
論文:低所得コミュニティにおける学習障害児の研究論文アドバイザー:Susan Hanford,Ph.D.,Bill Andersen,Ph.D.,Melissa Chambers,MSW

M.A.,Psychology,University at Albany,2017
集中:心理学,特殊教育
論文:学習障害児のコミュニケーションスキル
論文アドバイザー:Jennifer Atkins,Ph.D.

B.,E:

ミネソタ大学インストラクター,2017-2019
ミネソタ大学
コース:教室での心理学,青年心理学

ティーチングアシスタント,オールバニ大学,2015-2017
コース:特別教育,学習障害,心理学の紹介

研究経験:

ポスドクフェロー,XYZ病院,2019-2020
3-6歳の子供のための広範な神経心理学的および精神診断評価を投与-さまざまな神経発達状態を持つ子供のクラス技術

出版物：

北、t.,、およびスミス、J.（今後）。 “混合教育スペースにおける技術と教室の学習。”思春期の心理学のジャーナル、vol. 12.

Willis,A.,North,T.,And Smith,J.(2019). “教室での学習障害のある青年の行動。”教育心理学のジャーナル、ボリューム81、120-125。

プレゼンテーション:

Smith,John(2019). “教室での学習障害のある青年の行動。”ミネソタ大学の心理学会議で発表された論文。

スミス、ジョン（2018）。 “インクルーシブな教室の中で割り当てを調整。,”論文は、ブラウンバッグシリーズ、心理学科、ミネソタ大学で発表しました。

助成金とフェローシップ：

ネルソンG., Stevens Fellowship(XYZ Research Facility,2019)

RDB Grant(University of Minnesota Research Grant,2018)Workshop Grant(for ASPA meeting in New York,2017)

AWARDS AND HONORS:

Treldar Scholar,2019
Teaching Fellow of the Year,2018
Academic Excellence Award,2017

プロフェッショナルメンバーシップ:

アメリカ心理学協会全米青年心理学協会

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