긍정적인 역할 모델이 제공됩 영감 어린이들이 살고 의미 있는 삶입니다.
역할 모델은 청년들에게 성실성,낙천주의,희망,결단력 및 연민으로 살아가는 방법을 보여줍니다. 그들은 아이의 긍정적 인 발달에 필수적인 부분을 담당합니다.,
나탈,나이 18 설명하는 그녀의 역할은 모델로 가진 사람을”명확한 의미의 중요한 것이 무엇인,그녀의 노력을 개선하며 만드는 것이 변화를 일으킬 수도 있습니다.”때 미라도 18,느끼는”게으른,피로,또는 그냥 일반 화가,그녀는”생각하는 그녀의 역할 모델이고”동기를 다시 작업을 시작.”
Natalie 와 Samira 는 젊은이들이 약혼 한 시민이 될 수있는 기술,능력 및 동기를 개발하는 방법에 대한 저의 연구 연구의 일부였습니다., 그들과 42 명의 다른 대학생들은 그들의 어린 시절과 청소년기에 대한 이야기와 그들에게 영감을 준 사람들의 종류를 회상했습니다. 읽을 수 있습니다 그들의 이야기에 대한 자세한 내용은 연구의 내일의 변경을 메이커려 힘의 시민을 위한 새로운 세대입니다.
역할 모델은 다양한 방식으로 젊은이들의 삶에 들어옵니다. 그들은 교육,시민의 지도자들,어머니가,아버지,성직자,동료,그리고 평범한 사람들이 발생하는 일상 생활에서. 내 연구를 보여주는 역할 모델이 제한되지 않습니다 그 멋진 제목이나 개인의 재산입니다., 사실,학생들은 빠른 상태로”진정한 역할 모델이되지 않은 사람으로 최고의 직장,책임 또는 가장 큰 명성을 그의 혹은 그녀의 이름입니다.”누구나 인생에서 자신의 잠재력을 달성하기 위해 아이에게 영감을 줄 수 있습니다.
역할 모델이 있을 수 있는 긍정적 또는 부정적인 영향
내 연구에 초점을 맞추고 긍정적인 영향을의 역할 모델이에서 젊은 사람들의 삶,역할 모델이 있을 수도 있습는 부정적인 영향을 미치고 있습니다., 미국의 자녀&청소년 정신과 건의 부모님 이야기를 그들의 자녀에 대한 역할 모델이며 그들은 자질을 가지고 있어요. 자녀의 역할 모델이 누구인지,왜 그들이 존경 받는지 알아보십시오. 당신의 아이들은 영감과 인도를 위해 누구를 찾습니까? 왜?
때로는 긍정적 인 역할 모델이 가난한 선택을 할 것입니다. 지 않는 아이들이 가는 부정과 부적절한 행동을 포함하는 인종차별,성희롱 및 부정하여 존경받는 대중 인물이나 친구들은 수락가능합니다., 역할 모델이 부정적인 행동을 표시 할 때 가족 가치와 행동이 받아 들일 수없는 이유에 대해 자녀와 이야기하십시오.
아이들이 청소년이 될 때까지는 그들이 존경하는 사람들의 긍정적이고 부정적인 행동을 구분할 수 있어야합니다. 대부분의 경우 역할 모델이 부적절한 행동을 받아 들일 때 다른 사람들에게 영감을 줄 수있는 능력을 상실합니다. 그러나 아이가 크게 부착하여 역할 모델의 이데올로기,전력,또는 인기로,젊은 사람은 믿을 수 있는 부정적인 행동이 허용됩니다.,
경우 가족들이 가르치는 방법을 배우 무결성과이 자신의 값을,어린이와 청소년은 훨씬 더 가능성이 인식하고 그것에서 영감을 긍정적인 역할 모델이다.
5 의 자질을 긍정적인 역할 모델
다섯 가지 질의 역할을 설명한 모델에서 학생들에 의해 내는 학문은 아래와 같습니다. 이러한 자질들을 통해 짠된 수백 개의 이야기와 삶의 경험이 도움이 어린이 형태에 대한 비전이 자신의 선물. 지금까지 긍정적 인 역할 모델의 가장 큰 속성은 다른 사람들에게 영감을 줄 수있는 능력입니다.,
열정과 능력에 영감을 주
역할 모델이 표시에 대한 열정이 그들의 작품 용량이 다른 사람을 감염과 그들의 열정입니다. 말의 여러 가지의 자신의 교사,한 학생이 말했다,”그들이 그렇게 교육하기 위해 최선을 다 학생과 학생과 능력을 주는 학생입니다. 그것은 그러한 의미있는 제스처입니다. 그들은 항상 다음 세대로 돌려주기 위해 노력하고 있습니다. 그것은 정말로 저에게 영감을줍니다.”
명확한 값 집합
역할 모델은 세계에서 자신의 가치를 살고 있습니다. 아이들은 자신의 신념을지지하는 방식으로 행동하는 사람들을 존경합니다., 그것은 방법을 이해하는 데 도움이 됩니 자신의 값은 부품의 사람들과 그들이 어떻게 충족구 역할을 했습니다. 예를 들어,학생들은 교육에서 빈곤에 이르기까지 환경에 이르는 원인을지지하는 많은 사람들에 대해 이야기했습니다. 역할 모델이 도움이 이 학생들은 기본 값을 동기를 부여하는 사람들이 옹호에 대한 사회적 변화와 혁신입니다.
지역 사회에 대한 헌신
역할 모델은 자기 중심과는 반대로 다른 중심입니다. 역할 모델이 일반적으로 활성화가 지역 사회에서,자유주는 자신의 시간과 재능을 사람들이 혜택을., 학생들이 존경받는 사람들에 제공되는 로컬 보드게 도달려운 이웃에게 필요한 투표,및 활성화되었던 지역 사회의 구성원 단체입니다.
헌신과의 수용을 다른 사람
관련 아이디어는 역할 모델에 대한 약속을 입증의 지역 사회,학생들 또한 존경받는 사람을 위해 자신의 헌신과의 수용을 사람들은 다릅니다. 한 학생은 아버지에 대해 말하면서”그는 결코 사회적 장벽을 보지 못했습니다. 그는 사람들의 필요를보고 그들의 배경이나 상황에 상관없이 그들에게 행동했습니다. 그는 손을 더럽히는 것을 결코 두려워하지 않았습니다., 그의 라이프 스타일은 일종의 서비스였습니다. 아버지는 저에게 봉사하라고 가르쳐 주셨습니다.”
기능 장애를 극복
으로 부커 T. 워싱턴 한 번 말했다,”성공은 측정할지도 많은 위치에 의해 생활에서 도달으로는 장애물에 의해 하나 극복 할 수 있습니다.”젊은이들은이 감정을 반향하여 장애물을 극복하는 법을 배웠을 때 이니셔티브의 기술과 능력을 어떻게 개발했는지 보여주었습니다. 당연히 그들은 성공이 가능하다는 것을 보여주는 사람들을 존경합니다.,
한 학생 이야기를 공유의 젊은 남녀가 만나서 캄보디아에 있는 동안 서비스-학습 프로젝트와 함께 그녀의 학교입니다. “그는 믿을 수 없을만큼 열심히 일하는 개인에 직면 상상할 수 없는 장애물이 자신의 삶에서,아직 계속하고 인내하며 자신의 가족을 지원하고 격려하는 자신의 커뮤니티입니다. 그는 캄보디아 대량 학살에서 살아 남았습니다. 그는 성공한 사람들이 공무원에게 뇌물을주는 사람들 인 시스템에서 교육을 받았습니다. 그는 자신의 지역 사회에 환원하기 위해 목숨을 바쳤습니다. 와우!, 어떤 개인;그리고 최고의 시민 역할 모델!”
연구 결과 긴 다음과 같 사이의 상관 관계를 긍정적인 역할 모델이 높은 수준의 시민 참여에 젊은 사람들이다. 긍정적 인 역할 모델은 또한 자기 효능감,자신을 믿을 수있는 능력과 관련이 있습니다. 실제로,젊은 사람들은 공부를 인정했고 그들을 배우지 않았 자신을 믿고,그들의 능력을 믿는 그 차이를 만들 수 있다.
아이들은 많은 경험과 관계의 결과로 발전합니다., 역할 모델이 중요한 역할을에 영감을 배우는 아이들,장애를 극복하고,이해하는 긍정적인 값을 살 수 있는 각 날입니다. 당신은 부모,조부모,삼촌,교사,지도자,성직자는 구성원,스포츠 코치,방과 후 프로그램으로도,또는 사람이 일으로 자녀의 인생할 수 있습니다.
새로운 연구에 청년의 역할 모델
당신은 또한에 관심이있을 수 있습니다 읽기 역할 모델이 어떻게 영향을 청소년을 위한 전략을 성공합니다., 새로운 연구는 것을 보여줍니다 젊은 사람들이 선택할 모델을 기반으로 사고 방식이 개발을 향해 자신의 목표를 달성! 그들의 사고 방식에 따라 긍정적 또는 부정적 역할 모델을 선택할 것입니다.
역할 모델 인포 그래픽의 상위 5 자질
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출처
Bandura,A.(2001). 사회인지 이론:agentic 관점. 심리학의 연례 검토,52,1-26.나는 이것이 내가 할 수있는 일이 아니라는 것을 알았습니다., 세대와 정치. 프린스턴,뉴저지:프린스턴 대학 출판부.쨈챘짹쨀째쩔징 쨉청쨋처 쨘쨍쩔징 쨈챘쩔짤 쨘쨍쩔징 쨈챘쩔짤 쨘쨍쩔징 쨈챘쩔짤 쨘쨍쨈쨈. 시민 개발:시민 참여에 대한 학생들의 헌신에 대한 시민 학습 기회의 영향. 미국 교육 연구 저널. doi:10.3102/0002831208316951
가격-Mitchell,M.(2010). 가장자리에서의 시민 학습:참여도가 높은 청소년의 변형적인 이야기. 박사 학위 논문,필딩 대학원 대학,산타 바바라,캘리포니아.
사진 제공:Lil Larkie
(이 기사는 원래 2011 년 7 월 13 일에 게시되었습니다., 그것은 12 월 업데이트 및 재 게시되었습니다. 4, 2017.)
