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우드슨,카터 G.:홈

카터 G. 우드슨

초기 생

카터 Godwin 우드슨에 태어났 월 19,1875 년에 새로운 광저우,즈 카운티,버지니아입니다. 그는 9 명의 자녀로 구성된 가족으로 태어났습니다. 그는 미국 남북 전쟁이 끝난 10 년 후에 태어났습니다. 따라서 우드 슨은 미국 사회에서 자란 세대가 노예로 인한 고난과 차별은 여전히 살아 있었다. 저자 인 로버트 더든(Robert Durden)은”노예 제도의 느린 그림자”에서 자랐다.,”그의 아버지 제임스 헨리 우드슨은 버지니아 주 리치몬드에있는 제임스 강과 가까운 농장에서 도망친 노예였습니다. 제임스 우드슨 탈출 충돌 후에 그의 소유자와 함께 연합군을 싸움의 자유를 위해 미국 흑인하고 자신의 자유를 주 1864. 남북 전쟁 후 그는 목수와 농부로 일했습니다. 카터 G. 우드슨의 어머니가,앤 엘리자의 수수께끼도 노예,하지만”행운이”충분하다가 그녀의 글을 읽고 흰색 주부입니다. 따라서 우드 슨의 어머니는 그와 그의 형제들에게 어린 나이부터 읽고 쓰는 법을 가르쳐주었습니다., 이 더 촉발 우드슨의 열정에 대한 교육을 통해 그의 부모님들 그리고 조부모님들에 대한 이야기를 그는 노예에 관심을 갖게 아프리카계 미국인 역사입니다. 그의 부모는 독실한 침례교도였습니다. 우드 슨 어린이들은 교회에서 주일학교를 다니며 일년 중 4 개월 동안 원룸 학교를 다녔습니다.

십대 때,그는 일하고 재정적으로 가족을 위해 교육을 중단해야했습니다. 1892 년 열일곱 살에 그는 가족을 부양 할 직업을 찾기 위해 웨스트 버지니아로 떠났습니다., 첫째,그는 철도 트랙을 깔고 일한 후 페이 에트 카운티에서 석탄 광부로 일했습니다. Coalmines 에서 일하는 동안,그는 남북 전쟁 참전 용사에게 아프리카 계 미국인 신문을 읽을 것입니다. 따라서,그는 계속 자신의 교육에서 같은 비공식적인 패션을 학습하여 많은 남북 전쟁에 대한 역사,정치와 경제에서 참전 용사와 신문을 읽었습니다.

교육

우드슨이 계속 자신의 고등학교 교육에 더글라스 고등학교,웨스트버지니아,그리고 그것을 완료하는 내년의 나이에 있습니다. 박사, Woodson 은 1897 년부터 1903 년까지 Berea College 에 다녔습니다. 그의 첫 해 동안 그가 경험한 재정적 어려움에 대한 지불에 자신의 학교에서 베뢰아,따라서 그 밖으로 떨어졌 돈을 벌 수 있습니다. 그는 가르쳐 광부의 자녀들이 학교에서 웨스트 버지니아에서,그리고 1900 년에 제공되는 주에서 아프리카계 미국인 고등학교에서 헌팅턴,웨스트 버지니아입니다. 그러나 1901 년에 그는 학사 학위를 마치기 위해 파트 타임 학생으로 베레 아로 돌아 왔습니다. 그는 인종 차별주의와 짐 크로우 분리 시스템으로 인해 흑인 학생들의 분리의 높이에서 베레아에서 살면서 공부했습니다., 그리고 그의 졸업 후 1903,하루 법의 통과와 함께 1904 아프리카 계 미국인 학생들의 입학은 16%로 감소하고 곧 완전히 중단되었습니다. 이러한 경험의 인종주의 및 불의한 몰고 박사 우드슨 달성에서 자신의 학문 및 경력 목표가 되는 아프리카계 미국인의 영향에서 세기 미국의 사회입니다.

Berea College 를 졸업 한 후에도 Woodson 박사는 고등 교육을 추구하는 데 그치지 않았습니다. 베레 아에있는 동안 그는 시카고 대학에서 제공하는 여름 세션에도 참석했습니다., 1906 년 그는 프랑스의 소르본에있는 대학에서 한 학기를 보냈습니다. 1907 년 시카고 대학교에 다니면서 석사 학위와 함께 또 다른 학사 학위를 취득했습니다. 화제는 그의 석사 학위 논문에서 유럽의 역사,처음이지만 그는 쓰고 싶의 역사에 검은 교회입니다. 1908 년 교육에 대한”갈증을 풀기”위해 하버드 대학교에 다니면서 박사 학위를 취득하는 것은 박사 학위를 취득하는 힘든 길이었습니다., 완성 후의 그의 첫 해에는 하버드,우드슨테이 직면한 두 가지 장애물:첫째,그는 전달하는 일반 시험에서 유럽과 미국의 역사,둘째,그는 그를 완료하는 데 필요한 자신의 박사 학위 논문. 1910 년에,그가 성공적으로 통과 일반 시험에서 유럽의 역사에서 처음 시도하고,시험에서 미국 역사에서 두 번째 시도합니다.

그가 직면 한 또 다른 도전은 2 학년 때 지불 할 친목을받지 못했기 때문에 재정적 인 것이 었습니다. 따라서 그는 워싱턴 DC 의 공립학교에서 교육 직업을 신청했습니다.,,그리고 1909 년 7 월에 가르치기 위해 받아 들여졌습니다. 이 특별한 기회가 위치한 이유 우드슨 박사에 추구하고 자신의 Ph.D.degree;오히려,그것을 획득 할 수있는 기회를 충분히 돈을 지불을 위해 자신의 박사 학위를 연구뿐만 아니라,행운을 할 수있는 기회는 자신의 박사 학위를 연구하는 동시에 작동에는 국회도서관. 그의 논문 주제는 미국 남북 전쟁 중 웨스트 버지니아 주 형성에 관한 것이었다., 그는 이점의 광범위한 리소스에서 의회 도서관,하지만 또한 추가 정보를 얻에서 자신의 이웃과 친척 웨스트버지니아에 있는 동안 자신의 여름 방문. 열심히 노력 했음에도 불구하고,처음에는 하버드위원회가 그의 논문을 승인하지 않았습니다. 그러나,월에는 1912 년이 다른 후 긴 노력과 개정의 논문의 연구,우드슨되었지만 아프리카계 미국인을 받는 Ph.D. 학위의 분야에서 역사입니다. 그러나 그러한 구별은 우드 슨 박사를 더 많은 학문적 모험의 시작으로 삼았습니다.,

경력

를 취득한 후 자신의 박사과정,박사 우드슨 방법을 가르쳐 계속에서 워싱턴에서 1911 년,그는 가르치기 시작한 미국 역사,영어,프랑스어 및 스페인어로에서 바울은 로렌스 던바에 고등학생 국가의 최고의 고등학교를 위한 아프리카계 미국인들. 그는 1917 년까지 6 년 동안 거기에서 가르쳤다.

석사 및 박사 학위를 추구하기 전에 Woodson 박사는 필리핀에서 영어 교사로 일했습니다., 이후 필리핀에서 온 제어의 후 미국 1898 전쟁으로 스페인,미국 정부에 보내는 학자들과 교사들이이 섬을 교육하는 원주민 영어입니다. 우드슨 박사는 즉시 매력을은 여행 할 수있는 기회뿐만 아니라,벌 더 나은 급여 영어 교사로에서 마닐라에서 이상 학교 교 웨스트버지니아에 있는 워싱턴에 대한 두 개 이상의 년 동안,그는 가르쳐 필리핀 청소년들에게 능력의 농업,건강 및 영어입니다. 선생님으로 일하는 동안에도 그는 학생 자신이었습니다., 그는 특별한 언어는 코스를 통해 시카고 대학의 물론 메일 서비스,그리고 얻어 능력에서 스페인과 프랑스어입니다. 1907 년 가을까지 우드 슨 박사는 학업 목적으로 아시아,유럽 및 아프리카를 돌아 다니며 미국으로 돌아 왔습니다.

그는 아프리카 계 미국인 역사에 대해 백인과 흑인 모두 미국 청소년 교육에 전념하기를 열망했다. 아프리카 계 미국인 역사의 연구원이자 학자가되는 그의 길은 장애물과 도전이 없었습니다., 그는 아프리카 계 미국인의 고정 관념적이고 부당하며 과장된 표현과 미국 역사에서의 역할을 목격했습니다. 따라서 그는 미국 역사에서 아프리카 계 미국인의 역할에 대한 진실을 가르치는 것을 목표로 삼았습니다. 와 함께 많은 것 같은 생각을 가진 미국의 아프리카 학자들과 친구,우드슨 박사”을 형성하는 역사적 동맹”이는 것을 목표로 교육이 진정한 버전의 아프리카계 미국인 역사입니다. 그러나 1915 년 9 월 9 일까지 그들의 동맹은 흑인 생활과 역사 연구를위한 협회라는 조직으로 변모하고 자리 매김했습니다.,

그는 많은 전문 역사가들과 학자들이,믿지 않았다의 아프리카계 미국인’기여한 미국 역사를 포함하여–그의 교수 Edward 하는 아프리카계 미국인은 참으로 중요한 역할을 담당해 왔에서 미국의 역사. 따라서 아프리카 계 미국인 역사에 대한 인식을 높임으로써 우드 슨 박사는 흑인 역사의 아버지로 알려지게되었습니다.

1916 년,박사 우드슨 설립된 저널의 흑인 역사,발행된 기사는 몇 가지 잘 알려지고 존경 받는 아프리카계 미국인처럼,Charles H., Wesley,W.E.B.Du Bois 및 Marcus W.Jernegan. Woodson 박사는 Howard University 의 교양 학교의 역사 교수이자 학장으로 일했습니다. 1920 년 하워드 대학을 떠나 웨스트 버지니아 대학 연구소에서 학장으로 일했습니다. 그곳에서 1921 년부터 Woodson 박사는 Associated Publishers Inc.를 만들었습니다. 를 줄 것이다 아프리카계 미국인 작가 더 많은 기회를 게시하는 학술 작품들 역사와 문화를 접할 수 있었습니다. 그는 1922 년에 은퇴했지만 협회를 계속 운영하는 데 지칠 줄 모르는 일을 계속했습니다., 또한,20 년 이내에 그는 자신의 많은 책을 완성하고 출판했습니다. 에서 1936,일반용,교사와 학생도에 대한 액세스 권한을 얻을 및 인식에 대해 아프리카계 미국인 역사를 통해 매월 흑인 역사 공지를 참조하십시오. 다음과 같은 자신의 죽음,이들의 많은 조직이고 전표 처음에는 박사에 의해 구성되어트 우드슨에 갔을 통해 금융 고난이지만,관리되는 활동을 시습니다.

결혼과 이후 몇 년

Woodson 박사는 결혼하지 않았습니다. 학술 연구와 교육에서의 그의 집중적 인 행동은 그의 삶이되었습니다., 로버트 더든(Robert Durden)은 어느 정도 우드 슨 박사는”그의 직업과 결혼했다.”교수,역사가,저자 및 편집인으로서의 작업 외에도 우드 슨 박사는 시민권 운동의 일부이기도합니다. 그는 NAACP 와 National Urbal League 의 회원이었습니다. 그는 반 린치 캠페인에 적극적으로 참여했으며 다양한 흑인 조직을 지원했습니다.

박사 우드슨 사망에 April3,1950 워싱턴 DC 에서의 학술 연구 및 아프리카계 미국인 역사가 계속에서 오랜 후에 그의 죽음,유산으로 그의 열심히 일하고 모범적인 삶입니다., 전국에 걸쳐 있는 다양한 학술 및 연구 센터,협회,기관 및 기관의 이름을 따서 그 카터 G. 우드슨테고 따르는 것을 목표로 추진 연구 및 연구에서 아프리카계 미국인 역사와 문화입니다.

처음으로 설립 흑인 역사는 일주일에 의해 1926 년에 박사 우드슨;이제는 매년 기념하는 한 달 동안의 같은 흑인 역사의 달,를 제공합으로 지속적인 신호의 모든 아프리카계 미국인의 성과에 기여하는 미국 역사,문화,커뮤니티입니다., 또한,그에게 헌신하는 전국의 다양한 센터와 학교,박물관 및 단체가 있습니다. 1974 년 국가위원회에 대한 사회적 연구를 설립했 카터 G. 우드슨 책을 수상하는 것은 주어진 작가는 책을 쓰기에는 사회학,인종 및 민족 문제입니다.

작품 목록

우드 슨 박사의 가장 유명한 책은 흑인의 잘못된 교육(1933)입니다. 아직 인쇄 중입니다.,

  • 1861 년 이전의 흑인 교육:노예 제도의 시작부터 남북 전쟁에 이르기까지 미국의 유색 인종 교육의 역사. 뉴욕:Putnam’s,1915. Repr. 아이어 공동.,1968리>흑인 이주의 세기. 쨩챌쩐첨쨉챤쨌쨔첩짙:1918. Repr. 러셀,1969리>흑인 교회의 역사. 워싱턴 D.C.:관련 출판사,1921.리>우리 역사의 흑인. 워싱턴 D.C.:관련 출판사,1922.,
  • 1830 년 Unites 주에서 노예의 무료 흑인 소유자:함께 1830 년 미국에서 노예의 부재자 소유권과,에드. 워싱턴:ASNLH.,1924;Repr. 흑인 유니브. 를 누릅니다.리>1830 년 미국에서 가족의 무료 흑인 머리:함께 무료 흑인의 간단한 치료와. 워싱턴:ASNLH., 1925.
  • 흑인 연설자와 그들의 연설,ed. 워싱턴:관련 출판사,1926. Repr. 러셀,1969. PS663.N4 입니다.W6
  • 위기 동안 쓰여진 편지에 반영된 흑인의 마음,1800-1860,ed. 워싱턴:ASNLH., 1926. Repr.,리>역사의 흑인 제작자. 워싱턴:관련 출판사,1928.리>잠언과 함께 아프리카 신화:아프리카의 여러 부분에서 민속 이야기로 구성된 보충 독자. 공립학교에서 아이들의 사용에 적응. 워싱턴:관련 출판사,1928.
  • 사업가로서의 흑인,John H.Harmon,Jr.와 Arnett G.Lindsay 와 공동 저자. 워싱턴:관련 출판사,1929.
  • 흑인 임금 소득자,Lorenzo J.Greene 과 공동 저자. 워싱턴:ASNLH., 1930. Repr. AMS 를 누릅니다.리>농촌 흑인. 워싱턴:ASNLH., 1930., Repr. 러셀,1969.리>흑인의 잘못된 교육. 워싱턴:관련 출판사,1933. Repr. AMS 프레스,1972.리>흑인 전문 남자와 지역 사회:의사와 변호사에 특별한 강조와. 워싱턴:ASNLH.,1934Repr. 흑인 대학 출판부,1969. 존슨은
  • 흑인의 이야기를 되풀이합니다. 워싱턴:협회 출판사,1935.
  • 아프리카 배경 설명. 워싱턴:ASNLH., 1936.리>아프리카 영웅과 주인공. 워싱턴:관련 출판사,1939.리>

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