skillnaden mellan framgång och misslyckande för studenter med LD och ADHD kommer ofta ner till hur effektivt läroplanen är anpassad till individuella behov. Boende och modifieringar är de verktyg som används av IEP-teamet för att uppnå det ändamålet.
boende
boende tillåter en student att utföra samma uppgifter som sina icke-LD-kamrater men med viss variation i tid, format, inställning och / eller presentation., Syftet med ett boende är att ge en student lika tillgång till lärande och lika möjligheter att visa vad han vet och vad han kan göra.,
boende är indelade i fyra kategorier:
- tidsvariationer: anpassning av den tid som tilldelats för lärande, uppgiftskomplettering eller testning
- variation av inmatning: anpassning av hur instruktionen levereras
- variation av utmatning: anpassning av hur en student kan svara på instruktion
- variation av storlek: anpassning av antalet objekt som studenten förväntas slutföra
vanliga exempel på boende inkluderar längre tid för att slutföra uppdrag, tillhandahållande av anteckningar eller konturer, untimed tester, och minskat antal testfrågor.,
modifieringar
Till skillnad från boende, som inte ändrar instruktionsnivå, innehåll eller prestandakriterier, ändrar modifieringar ett eller flera av dessa element på en viss uppgift. Ändringar är förändringar i vad eleverna förväntas lära sig, baserat på deras individuella förmågor.
exempel på ändringar inkluderar användning av alternativa böcker, pass/no pass betygsalternativ, omformulerade frågor på enklare språk, daglig feedback till en student.,
när du bestämmer vilka boende och ändringar som är lämpliga för ditt barn, Ställ dessa frågor:
- kan ditt barn delta i aktiviteten på samma sätt som hennes kamrater?
- Om inte, kan hon göra samma aktivitet med anpassade material?
- Om inte, kan hon göra samma aktivitet med anpassade förväntningar och material?
- Om inte, kan hon uppnå lektionens mål genom att arbeta med en partner eller en liten grupp?,
- Om inte, kan hon göra samma aktivitet med intermittent hjälp från en vuxen?
- Om inte, kan hon göra samma aktivitet med direkt vuxenhjälp?
- Om inte, kan hon göra en annan parallell aktivitet?
Eve Kessler, Esq., en kriminell appellat advokat med rättshjälp Society, NYC, är en av grundarna av SPED * NET Wilton och en bidragande redaktör för Smart Kids.
relaterade smarta barn ämnen
- exempel på boende & modifieringar
- förlängd tid: är det rätt för ditt barn
