Welcome to Our Website

pedagogiska Forskningsgrunder av Del Siegle

systematisk provtagning – systematisk provtagning är ett enklare förfarande än slumpmässig provtagning när du har en stor befolkning och namnen på den riktade befolkningen är tillgängliga. Systematisk provtagning innebär urval av varje nth (dvs 5: e) ämne i befolkningen som ska vara i provet.

anta att du hade en lista med 10 000 väljare i ditt skoldistrikt och du ville prova 400 väljare för att se om de stödde särskild finansiering för ett nytt skolprogram.,

vi delar upp antalet i befolkningen (10 000) med storleken på provet vi vill använda (400) och vi får det intervall vi behöver använda när vi väljer ämnen (25). För att välja 400 ämnen måste vi välja var 25: e person på listan.

innan vi börjar välja ämnen måste vi välja en slumpmässig utgångspunkt i listan. Denna utgångspunkt måste vara med ett av de första 25 namnen på listan. Vi skulle använda en slumptals tabell för att bestämma utgångspunkten. När vi har utgångspunkten väljer vi det ämnet och varje 25: e ämne efter det på listan.,

populationsstorlek/önskad provstorlek = intervall

Del Siegle, Ph. D.
Neag School of Education – University of Connecticut

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *