Welcome to Our Website

Priset för att vara en ensamvarg

min dotter Sam gillar inte grupparbete. Hon tycker inte om uppgiften att byta uppmärksamhet mellan människor som talar i snabb följd, ibland över varandra, och som på något sätt utvecklar en handlingsplan medan hon fortfarande behandlar en kommentar från några minuter tidigare. Hon tycker inte heller om att titta på när hennes bidrag ignoreras, även om (enligt min bedömning) dessa idéer skulle kunna drivas mer fruktbart än den idé som bär dagen., Eftersom hon inte kan engagera sig i hennes klasskamraters lätta rapport, verkar de tolerera, snarare än värde, hennes närvaro. Sam föredrar att arbeta ensam, och jag respekterar det preferensen.

artikeln fortsätter efter annonsering
Source: ”Guernica”/Pablo Picasso/Fair Use

Jag inser också att samhället behöver människor som arbetar bra med andra, och samhället behöver människor som arbetar bra ensam., Picasso sökte aldrig samarbetspartners för Guernica; de flesta författare, medan de uppskattar redaktörer och ljudkort för sina idéer, skriver i ensamhet. Ensamhet är en giltig preferens.

det är därför jag cringed när jag läste en artikel som argumenterade, ” vår sociala hjärna-som ger upphov till vår förmåga att hantera människor, interaktioner och relationer—är den mest kraftfulla komponenten i mänsklig intelligens.”Jag kryper alltid när jag läser deklarationer att någon mänsklig egenskap är” mäktigast”, eftersom deklarationen vanligtvis tjänar författarens självfrämjande syfte., Antingen höjer det hans eller hennes skicklighet inställd på toppen av prestation, eller det främjar den kompetens som författaren betalas till forskning och undervisa andra. Genom att främja den ”sociala hjärnan” som sine qua non, det mest värdefulla drag vi besitter, förnedrar författaren implicit oss alla vars talanger ligger någon annanstans.

men jag inser i skolåret att sociala underskott, åtminstone för Sam, bär ett pris som jag aldrig hade tänkt på: omöjliga förväntningar på sig själv. Sam förutsätter att hon är den enda studenten i sin klass som inte förstår ett koncept.,

källa: ”Spring 2013 hackNY” /hackNY.org/CC BY – SA 2.0

hon antar att hennes svårigheter härrör från en inneboende otillräcklighet inom henne, aldrig från en dålig förklaring eller svårigheten hos materialet. Om och om igen frågar hon, ” borde jag ha vetat det?”Ibland ställer hon frågan tyst, och ibland frågar hon genom tårar. Och jag inser att hon inte har något sätt att veta vad hon borde ha känt, eftersom hon inte kan känna igen de andra elevernas förvirrade uttryck, inte heller engagerar hon sig i samtal om klassen., Min yngre dotter, Kelly, började gymnasiet i år, och jag har blivit förvånad över att lära mig hur mycket diskussion som äger rum över sociala medier varje kväll. Barnen påminner varandra om läxuppgifterna, jämför svar, be om förklaringar från varandra och klaga på sina lärare. De flesta föräldrar kommer inte bli förvånad över att höra om denna prat, men de av oss vars barn är autistiska aldrig bevittna dessa lugnande utbyten.

skulle jag ha vetat det?, Världen verkar oförutsägbar, eftersom en överflöd av sensorisk information har översvämmat Sams hjärna urskillningslöst sedan den dag hon föddes. Att bestämma orsakssamband innebär att man väljer information från denna överbelastning, ofta godtyckligt. Sanity innebär att blockera mycket av informationen, igen godtyckligt. Vad saknades? Var det viktigt? Var den relevanta informationen någonsin avslöjad?

artikeln fortsätter efter annonsering

de flesta människor bygger sin identitet delvis genom att jämföra sina erfarenheter med andra människors., Barn jämför betyg, atletisk förmåga och familjer. De vet om de bär det ”coola” märket av skor genom att lyssna och titta på. Och då bestämmer de om de bryr sig. De lär sig att navigera puberteten med sina toppar och dalar genom att granska människorna omkring dem och genom att (åtminstone för tjejer) dissekera varje social interaktion med sina närmaste vänner. De lär sig att återhämta sig från misslyckande genom att titta på andra misslyckas också och genom att lära sig att deras vänner fortfarande gillar dem, oavsett deras prestanda.,

utan en social hjärna är ofullkomlighet aldrig ”normaliserad;” den lugnande mantra ”alla känner så ibland” kan inte internaliseras. Jag mår bra med min dotter föredrar sitt eget företag och sina egna handlingar kreativitet. Jag är stolt över hennes uthållighet. Jag önskar bara att jag kunde höra henne en dag åberopa okunnighet utan att förringa sig själv i processen. Begränsad kunskap återspeglar inte misslyckande. Jag vill att hon ska tro, ” det är inte allt på dig, mitt vackra barn.”

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *