en positiv förebild är ett exempel–inspirerande barn att leva meningsfulla liv.
förebilder visar ungdomar hur man lever med integritet, optimism, hopp, beslutsamhet och medkänsla. De spelar en viktig roll i ett barns positiva utveckling.,
Natalie, 18 år, beskrev hennes förebild som en person med ” en tydlig känsla av vad som är viktigt för henne, lägga fram ansträngningen att förbättra och skapa saker som kommer att göra skillnad.”När Samira, också 18, känner sig” Lat, trött eller helt enkelt irriterad”, tänker hon på sin förebild och ” är motiverad att börja arbeta igen.”
Natalie och Samira var en del av min forskningsstudie om hur ungdomar utvecklar färdigheter, förmågor och motivation att bli engagerade medborgare., De och 42 andra högskolestudenter påminde om berättelser om deras barndoms och ungdom och den typ av människor som inspirerade dem. Du kan läsa deras berättelser och lära dig mer om min forskning i morgondagens Förändringsmakare: återkräva kraften i medborgarskap för en ny Generation.
förebilder kommer in i ungdomars liv på olika sätt. De är lärare, medborgerliga ledare, mödrar, fäder, präster, kamrater och vanliga människor som uppstått i vardagen. Min studie visade att vara en förebild är inte begränsad till dem med fina titlar eller personlig rikedom., Faktum är att eleverna var snabba med att säga att ” en sann förebild är inte den person som har den bästa jobbtiteln, det mest ansvaret eller den största berömmelsen till hans eller hennes namn.”Vem som helst kan inspirera ett barn att uppnå sin potential i livet.
en förebild kan ha positiva eller negativa effekter
medan min forskning fokuserade på den positiva effekten av en förebild i ungdomars liv, kan förebilder också ha negativa effekter., American Academy of Child & ungdomspsykiatri föreslår att föräldrar talar till sina barn om förebilder och de egenskaper de har. Upptäck vem ditt barns förebilder är och varför de är beundrade. Vem ser dina barn upp till för inspiration och vägledning? Varför?
Ibland kommer en positiv förebild att göra dåliga val. Låt inte dina barn anta att negativa och olämpliga beteenden som involverar rasism, sexuella trakasserier och oärlighet av beundrade offentliga figurer eller vänner är acceptabla., När en förebild visar beteende som är negativt, prata med ditt barn om dina familjevärden och varför beteendet är oacceptabelt.
När barn blir ungdomar bör de kunna skilja på de positiva och negativa beteenden hos de människor de beundrar. Oftast, när förebilder omfamnar olämpliga beteenden, förlorar de sin förmåga att inspirera andra. Men om ett barn blir betydligt knuten till en förebild ideologi, makt eller popularitet, den unge personen kan tro att det negativa beteendet är acceptabelt.,
När familjer lär sig att lära integritet och leva sina värderingar är barn och tonåringar mycket mer benägna att känna igen och inspireras av positiva förebilder.
5 kvaliteter av positiva förebilder
de fem bästa kvaliteterna av förebilder som beskrivs av eleverna i min studie listas nedan. Dessa egenskaper vävdes genom hundratals berättelser och livserfarenheter som hjälpte barn att bilda en vision för sina egna framtid. Överlägset är den största egenskapen hos en positiv förebild förmågan att inspirera andra.,
Passion och förmåga att inspirera
förebilder visar passion för sitt arbete och har kapacitet att infektera andra med sin passion. På tal om flera av hans lärare sa en student: ”de är så dedikerade till att undervisa studenter och hjälpa studenter och ge studenter. Det är en så meningsfull gest. De försöker alltid ge tillbaka till nästa generation. Det inspirerar mig verkligen.”
tydlig uppsättning värden
förebilder lever sina värden i världen. Barn beundrar människor som agerar på sätt som stöder sin tro., Det hjälper dem att förstå hur deras egna värderingar är en del av vem de är och hur de kan söka uppfylla roller som vuxna. Till exempel talade eleverna om många människor som stödde orsaker från utbildning till fattigdom till miljön. Förebilder hjälpte dessa studenter att förstå de underliggande värderingar som motiverade människor att bli förespråkare för social förändring och innovation.
engagemang för gemenskap
en förebild är annan-fokuserad i motsats till självfokuserad. Förebilder är oftast aktiva i sina samhällen, fritt ge av sin tid och talanger för att gynna människor., Eleverna beundrade människor som tjänstgjorde i lokala styrelser, nådde ut till grannar i nöd, röstade och var aktiva medlemmar i samhällsorganisationer.
osjälviskhet och acceptans av andra
relaterat till tanken att förebilder visar ett engagemang för sina samhällen, beundrade eleverna också människor för deras osjälviskhet och acceptans av andra som skilde sig från dem. En elev talade om sin far och sa ” han såg aldrig sociala hinder. Han såg människors behov och agerade på dem, oavsett deras bakgrund eller omständigheter. Han var aldrig rädd för att smutsa ner händerna., Hans livsstil var en typ av tjänst. Min far lärde mig att tjäna.”
förmåga att övervinna hinder
som Booker T. Washington en gång sa, ” framgång ska mätas inte så mycket av den position som man har nått i livet som av de hinder som man har övervunnit.”Unga människor ekade denna känsla och visade hur de utvecklade initiativets färdigheter och förmågor när de lärde sig att övervinna hinder. Inte överraskande beundrar de människor som visar dem att framgång är möjlig.,
en student delade en berättelse om en ung man som hon träffade i Kambodjanska under ett Service-learning-projekt med sin skola. ”Han är en otroligt hårt arbetande person som har mött ofattbara hinder i sitt liv, men fortsätter att fortsätta att stödja sin familj och uppmuntra sitt samhälle. Han överlevde folkmordet i Kambodja. Han tjänade sin utbildning i ett system där de som lyckas är de som mutar tjänstemän. Han har ägnat sitt liv åt att ge tillbaka till sitt samhälle. Wow!, Vilken individ; och den bästa medborgerliga förebilden!”
forskningsstudier har länge visat ett samband mellan positiva förebilder och högre nivåer av samhällsengagemang hos ungdomar. Positiva förebilder är också kopplade till självverkan, förmågan att tro på oss själva. Faktum är att de unga i min studie medgav att om de inte hade lärt sig att tro på sig själva, skulle de inte ha kunnat tro att de kunde göra skillnad i världen!
barn utvecklas som ett resultat av många erfarenheter och relationer., Förebilder spelar en viktig roll i inspirerande barn att lära sig, övervinna hinder, och förstå att positiva värden kan leva varje dag. Oavsett om du är förälder, farförälder, moster, farbror, lärare, medborgerlig ledare, präster medlem, sport tränare, efter skolan programledare, eller en person som bara händer i ett barns liv, har du möjlighet att inspirera!
ny forskning om förebilder för Ungdomar
Du kanske också är intresserad av att läsa hur förebilder påverkar ungdomsstrategier för framgång., Ny forskning visar att unga människor väljer förebilder baserade på de tänkesätt de utvecklar mot att uppnå sina mål! Baserat på deras tänkesätt väljer de antingen positiva eller negativa förebilder.
Topp 5 kvaliteter av förebilder Infographic
gärna använda och dela denna infographic, utdrag ur informationen i den här artikeln.
källor
Bandura, A. (2001). Social kognitiv teori: ett agentiskt perspektiv. Årlig granskning av psykologi, 52, 1-26.
Jennings, M. K., & Niemi, R. M. (1981)., Generationer och politik. Princeton University Press.
Kahne, J. E., & Sporte, S. E. (2008). Utveckla medborgare: effekterna av möjligheter till medborgerligt lärande på elevernas engagemang för medborgardeltagande. American Educational Research Journal. doi: 10.3102/0002831208316951
Pris-Mitchell, M. (2010). Medborgerligt lärande vid kanten: transformativa berättelser om mycket engagerade ungdomar. Doktorsavhandling, Fielding Graduate University, Santa Barbara, CA.
Foto Kredit: Lil Larkie
(denna artikel publicerades ursprungligen juli 13, 2011., Det uppdaterades och publiceras Dec. 4, 2017.)
