Good Mood

le but de l’écriture d’une critique est d’évaluer le travail de quelqu’un (un livre, un essai, un film, une peinture…) afin accroître la compréhension de cela. Une analyse critique est subjectiveécrire parce qu’elle exprime l’opinion ou l’évaluation d’un texte par l’auteur.L’analyse signifie décomposer et étudier les pièces. Écrire un article critiqueexige deux étapes: la lecture critique et l’écriture critique.,i>

consulter un dictionnaire ou une encyclopédie pour comprendre le matériel qui ne vous est pas familier

faire un aperçu de l’œuvre ou en écrire une description

rédiger un résumé de l’œuvre

déterminer le but qui pourrait être

• informer avec du matériel factuel
• persuader avec appel à la raison ou aux émotions
• divertir (affecter les émotions des gens)

évaluer les moyens par lesquels l’auteur a atteint son but

• si le but est d’informer, le matériel a-t-il été présenté clairement, avec précision, avec ordre et cohérence?,
• si le but est de persuader, de rechercher des preuves, un raisonnement logique, des preuves contraires
• si le but était de divertir, de déterminer comment les émotionsont affectés: cela vous fait-il rire, pleurer, en colère? Pourquoi avait-il sur vous?

considérez les questions suivantes: Comment le matérielorganisé? Qui est le public visé? Quelles sont les hypothèses de l’écrivainsà propos du public? Quel type de langage et d’imagerie l’auteur utilise-t-il?,

exemple de plan pour L’essai critique

Après que le passage sous analyse a été soigneusement étudié, la critique peut être rédigée à l’aide de cet exemple de plan.

• I. informations de base pour aider vos lecteurs à understandthe nature du travail
• A. Informations sur le travail
• 1. De titre
• 2. Auteur
• 3. Informations sur la Publication
• 4. Énoncé du sujet et du but
• b. énoncé de thèse indiquant la réaction principale de l’auteur au travail
• II., Résumé ou description de l’œuvre
• III. interprétation et/ou évaluation
• A. Discussion sur l’organisation de l’œuvre
• B. Discussion sur le style de l’œuvre
• C. efficacité
• D. Discussion sur le traitement du sujet
• E. Discussion sur l’appel à un public particulier

rappelez-vous:

évitez pensez « ou »à mon avis. »Gardez l’accent sur le sujet de votre analyse, nonsur vous-même. Identifier vos opinions les affaiblit.

Toujours présenter le travail., Ne supposez pas que parce quevotre lecteur sait de quoi vous écrivez, vous n’avez pas besoin de mentionnerle titre de l’œuvre.

autres questions à considérer: y a-t-il une controverse entourant le passage ou le sujet qui le concerne?

Qu’en est-il du sujet qui présente un intérêt actuel?

quelle est la valeur globale du passage?

Quelles sont ses forces et ses faiblesses?

soutenez votre thèse avec des preuves détaillées du texte examiné. N’oubliez pas de documenter les citations et les paraphrases.,

rappelez-vous que le but d’une analyse critiqueest non seulement d’informer, mais aussi d’évaluer la valeur, l’utilité, l’excellence,la distinction, la vérité, la validité, la beauté ou la bonté de quelque chose.

Même si en tant qu’écrivain, vous définissez les normes,vous devez être ouvert d’esprit, bien informé, et juste. Vous pouvez exprimer vos opinions, mais vous devez également les étayer avec des preuves.

Votre commentaire doit fournir des informations, de l’interprétation et de l’évaluation. L’information aidera votre lecteur à comprendre la nature du travail en cours d’analyse., L’interprétation expliquera le sensdu travail, nécessitant donc votre compréhension correcte de celui-ci. L’évaluation discutera de vos opinions sur le travail et présentera une justification valide pour eux.