Expérience Contrôlée
Par Saul McLeod, publié 2019
qu’est-Ce que d’une expérience contrôlée?
c’est à ce moment qu’une hypothèse est scientifiquement testée. Dans une expérience contrôlée, une variable indépendante (la cause) est systématiquement manipulée et la variable dépendante (l’effet) est mesurée; toutes les variables étrangères sont contrôlées.
Le chercheur peut opérationnaliser (c’est à dire, définir) les variables étudiées afin qu’elles puissent être mesurées objectivement. Les données quantitatives peuvent être analysées pour voir s’il existe une différence entre le groupe expérimental et le groupe témoin.
qu’est-Ce que le groupe de contrôle dans une expérience?
Dans les expériences scientifiques comparent un groupe contrôle et un groupe expérimental qui sont identiques à tous les égards.,
contrairement au groupe expérimental, le groupe témoin n’est pas exposé à la variable indépendante étudiée et fournit donc une ligne de base à laquelle tout changement dans le groupe expérimental peut être comparé.
l’attribution aléatoire des participants à des groupes variables indépendants signifie que tous les participants devraient avoir une chance égale de participer à chaque condition.
Le principe de la répartition aléatoire est d’éviter les biais dans la façon dont l’expérience est réalisée et pour limiter les effets du participant variables.,
Quelles sont les variables étrangères dans une expérience?
Le chercheur veut s’assurer que c’est la manipulation de la variable indépendante qui a changé, les changements de la variable dépendante.
par conséquent, toutes les autres variables qui pourraient affecter la variable dépendante à changer doivent être contrôlées. Ces autres variables sont appelées variables étrangères ou confondantes.,
Les variables étrangères devraient être contrôlées étaient possibles, car elles pourraient être suffisamment importantes pour fournir d’autres explications aux effets.
Dans la pratique, il serait difficile de contrôler toutes les variables de l’enfant, de la réussite éducative. Par exemple, il serait difficile de contrôler les variables qui se sont produites dans le passé.
un chercheur ne peut contrôler que l’environnement actuel des participants, comme l’Heure de la journée et les niveaux de bruit.,
Pourquoi les scientifiques de mener des expériences contrôlées?
Les scientifiques utilisent des expériences contrôlées car elles permettent un contrôle précis des variables étrangères et indépendantes. Cela permet d’établir une relation de cause à effet.
Les expériences contrôlées suivent également une procédure standardisée étape par étape. Cela facilite un autre chercheur de reproduire l’étude.,
la Terminologie
Groupe Expérimental
Le groupe traité, ou autrement manipulés pour l’amour de l’expérience.
Groupe de Contrôle
Ils ne reçoivent aucun traitement et sont utilisés comme groupe de comparaison.
validité Écologique
la mesure dans laquelle une enquête représente des expériences réelles.,
effets de L’expérimentateur
Ce sont les moyens par lesquels l’expérimentateur peut influencer accidentellement le participant par son apparence ou son comportement.
caractéristiques de la demande
Les indices d’une expérience qui amènent les participants à penser qu’ils savent ce que le chercheur recherche (par exemple, le langage corporel de l’expérimentateur).
variable Indépendante (IV)
la Variable de l’expérimentateur manipule (c’est à dire, changements) – supposé avoir un effet direct sur la variable dépendante.
la variable Dépendante (VD)
la Variable de l’expérimentateur mesures. C’est le résultat (c’est à dire le résultat d’une étude.
variables étrangères (EV)
toutes les variables, qui ne sont pas la variable indépendante, mais pourraient affecter les résultats (DV) de l’expérience. Les véhicules électriques doivent être contrôlés dans la mesure du possible.
variables
Variable(s) qui ont affecté les résultats (DV), en dehors de la IV., Une variable confondante peut être une variable étrangère qui n’a pas été contrôlée.
Allocation aléatoire
l’allocation aléatoire des participants à des conditions variables indépendantes signifie que tous les participants devraient avoir une chance égale de participer à chaque condition.
Le principe de la répartition aléatoire est d’éviter les biais dans la façon dont l’expérience est réalisée et pour limiter les effets du participant variables.,
effets D’ordre
changements dans les performances des participants en raison de leur répétition du même test ou d’un test similaire plus d’une fois. Voici des exemples d’effets d’ordre:
(i) effet pratique: une amélioration des performances d’une tâche due à la répétition, par exemple, en raison de la familiarité avec la tâche;
(ii) effet fatigue: une diminution des performances d’une tâche due à la répétition, par exemple, en raison de l’ennui ou de la fatigue.,
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