definição
memória implícita, por vezes referida como memória inconsciente, memória automática ou memória não-declarativa, é uma das duas categorias de memória de longo prazo em humanos. A outra é chamada memória explícita, também conhecida como memória declarativa.enquanto a memória explícita é a memória consciente de fatos específicos, eventos e experiências pessoais, a memória implícita está relacionada a memórias inconscientes, tais como a capacidade de realizar ações automaticamente, fazer conexões e responder a estímulos.,
Por exemplo, a capacidade de andar de bicicleta é uma habilidade inconsciente uma vez aprendida e é um exemplo de memória implícita.
Visão geral da Memória
Há vários diferentes sistemas de memória no cérebro. Em psicologia, a memória pode ser classificada de algumas maneiras diferentes, incluindo o estágio da memória, o tipo de memória e o processo de criação da memória.,uma maneira de interpretar a memória é focar em que estágio a memória está; ou seja, quanto tempo a memória está disponível para o indivíduo? Memória sensorial é o breve armazenamento de informação que resulta de um estímulo. A maioria dessas memórias são esquecidas, mas se identificarmos a informação como valiosa, ela forma uma memória de trabalho, parte de nossa memória de curto prazo.algumas das informações presentes na nossa memória de trabalho passam para armazenamento de memória de longo prazo, que tem uma grande capacidade. Estas são as memórias que são armazenadas durante meses e anos.,
dentro da memória de longo prazo, há uma classificação fundamental da memória em dois tipos. Estas são memórias implícitas e explícitas.
memória implícita vs. explícita
a diferença entre memória implícita e explícita é que memórias explícitas podem ser recordadas conscientemente, enquanto memórias implícitas são apenas ‘conhecidas’ sem o pensamento consciente envolvido.um exemplo de memória explícita é ser capaz de recordar uma lição de música particularmente desafiadora. Deve lembrar-se dos nomes das peças tocadas e dos colegas presentes., No entanto, as melhorias que você fez para o seu violino tocando ao assistir essa lição são uma memória implícita.a memória implícita e explícita também tem sido demonstrada para envolver neuroanatomias separadas e circuitos neurais (ou seja, diferentes partes do cérebro). Estes achados destacam suas diferenças biológicas fundamentais.
para saber mais, visite o nosso artigo que compara memórias implícitas e explícitas.
tipos e exemplos de memória implícita
dentro da memória implícita, existem vários tipos diferentes., Aqui, eles são divididos em três classes: memória processual, iniciação e condicionamento clássico. Pensa-se que cada um envolve diferentes estruturas no cérebro.
memória Processual
um exemplo de memória implícita é a memória processual, que é a razão pela qual você não tem que pensar em executar certas funções motoras, você simplesmente as faz. Por exemplo, andar de bicicleta, dactilografar, amarrar os atacadores, ou jogar um jogo de vídeo.,
se realizar uma tarefa é ‘segunda natureza’ para você, e não requer que você pense ativamente sobre como fazê-lo, então você está usando memória processual. Às vezes, isso é referido como “memória muscular”.muitas vezes, as tarefas são complexas, mas o indivíduo pode fazê-las sem pensar. Eles também podem lutar para explicar como eles estão fazendo. Músicos altamente qualificados têm habilidades de memória processual particularmente boas. Eles são capazes de executar peças complexas de música de forma rápida e precisa, mesmo se a peça é nova para eles.,
de Desobstrução
Desobstrução descreve o fenômeno psicológico em que uma experiência do passado altera nossa resposta a um evento no presente. A mudança é geralmente refletida na precisão ou no tempo de processamento da reação. As respostas referem-se a atividades como a identificação, classificação ou localização de um item.,por exemplo, se alguém for exposto à palavra “rato”, a sua resposta subsequente à palavra “gato” será mais rápida do que a palavra “balão”, devido à associação entre as palavras “gato” e “rato”.’
os dois estímulos podem ser relacionados linguisticamente, visualmente, ou perceptualmente; o fenômeno da preparação ainda vai ocorrer.existem vários tipos de purgamento, cada um com efeitos diferentes na resposta., Curiosamente, a preparação tem sido demonstrada como intacta em pacientes com deficiências de memória, sugerindo que os mecanismos que contribuem para a preparação são distintos daqueles que contribuem para a memória consciente ou declarativa.condicionamento clássico é quando dois estímulos independentes (um neutro e um biológico) são emparelhados, a fim de promover uma nova resposta ao estímulo neutro. É um tipo de aprendizagem por associação.
O melhor exemplo disto é o “cão de Pavlov”; condicionamento clássico é por vezes referido como condicionamento pavloviano.,durante sua pesquisa sobre a digestão em cães, Ivan Pavlov percebeu que os cães começariam a babar-se na presença do técnico que normalmente os alimentava, mesmo que não tivessem Comida para dar aos cães. Ele explorou esta observação e realizou uma experiência onde tocava um sino sempre que dava de comer aos cães.
eventualmente, o som do sino por si só era suficiente para fazer com que os cães se babassem; eles tinham sido condicionados para associar o som do sino com a comida. O condicionamento clássico é um tipo de aprendizagem associativa: a resposta está ligada a um estímulo conhecido.,
Associativa vs. Não-associativa
Outra maneira de classificar implícito de memória é associativa ou não associativa. Aprendizagem não-associativa é quando o comportamento muda na ausência de qualquer estímulo identificável., Isto está em contraste com a aprendizagem associativa, como o condicionamento clássico, onde inconscientemente aprendemos que dois estímulos estão associados um ao outro, e respondemos de acordo. Os dois tipos de aprendizagem não associativa mais bem descritos são a habituação e a sensibilização.a habituação é quando um indivíduo apresenta uma resposta diminuída a um estímulo após exposição repetida a esse estímulo. Por exemplo, imagine que você se muda para uma nova casa onde há um monte de tráfego barulhento lá fora. No início, você lutaria para dormir através dos sons e pode achá-lo irritante., Passado algum tempo, deixas de reparar nos sons. Isto tem relevância clínica porque tem potencial valor no tratamento de fobias e outras doenças mentais.a sensibilização é o oposto da habituação. Na sensibilização, o aumento da exposição a um estímulo amplifica a resposta. Isso muitas vezes ocorre após eventos traumáticos, em sobreviventes de abuso, e em pacientes de transtorno de stress pós-traumático ou ansiedade. Por exemplo, ruídos altos podem fazer indivíduos nervosos ou temerosos.,
fenómeno da ilusão da verdade
a ilusão da Verdade ou o efeito da verdade ilusória descreve o fenómeno que quanto mais ouvimos um item de informação, mais acreditamos que a informação é verdadeira. As pessoas tendem a confiar na validade da informação que lhes é familiar. Este efeito pode até levar à formação de memórias falsas.
A Verdade ilusória é um tipo de viés inconsciente e, portanto, representa memória implícita. Isto também está relacionado com o preconceito da retrospectiva.”Pense na frase” retrospectiva é sempre 20/20″., A resposta correta sempre parece óbvia depois que a informação vem à tona.
a verdade ilusória tem aplicações no mundo real nos campos da política e do marketing.
