Pennsylvania public school districts budget and expend funds according to procedures mandated by the General Assembly and the Pennsylvania Department of Education (PDE). Um orçamento operacional anual é preparado por funcionários administrativos do distrito escolar. Um formulário uniforme é fornecido pelo PDE e apresentado à Comissão de reforma escolar para aprovação antes do início de cada ano fiscal em 1 de julho.,sob a Lei de apoio aos contribuintes da Pensilvânia, Lei 1 da Sessão Especial de 2006, todos os distritos escolares da primeira classe A, segunda classe, terceira classe e quarta classe devem adotar uma proposta de orçamento preliminar. A proposta deve incluir as receitas e despesas estimadas e as taxas de imposto propostas. Este orçamento proposto deve ser considerado pela Comissão de reforma Escolar (conselho escolar) o mais tardar 90 dias antes da data da eleição imediatamente anterior ao ano fiscal., A proposta de orçamento preliminar deve igualmente ser impressa e colocada à disposição do público para inspecção pelo menos 20 dias antes da sua aprovação. O conselho de administração da escola pode realizar uma audiência pública sobre o orçamento, mas não é obrigado a fazê-lo. A Comissão deve comunicar ao público, pelo menos 10 dias, a sua intenção de aprovar o orçamento definitivo nos termos da Lei n. o 1 de 2006.
em 2013, o salário médio dos professores no distrito escolar de Filadélfia foi de $70,789, 54 por ano, enquanto o custo dos benefícios que os professores receberam foi de $29,120, 55 por empregado, para uma compensação média anual total de professores de $99,910, 10., Em 2012, o distrito empregou 10.234 professores e administradores com um salário médio de $72.481 e um salário máximo de $300.000 para o Superintendente Arlene Ackerman. Os professores são sindicalizados sob a Federação de Professores da Pensilvânia.
em 2010-2011 ano escolar, Philadelphia School District empregou 13.204 professores e administradores com um salário médio de $69.554 e um salário superior de $348.140 para então Superintendente Arlene Ackerman.
em 2009-2010, o distrito relatou empregar 13.475 professores e administradores com um salário médio de $66.371 e um salário superior de $325.000., O dia de trabalho do professor é de 7 horas, com 188 dias no ano de contrato. Além disso, os professores recebem uma pensão de benefício definido, seguro de nível Platina, reembolso do desenvolvimento profissional, dias de trabalho pagos, dias de doença pagos, e outros benefícios.
Per-pupil spendingPhiladelphia School District administrative costs per pupil in 2008 was $ 826,43 per pupil. O custo administrativo mais baixo por aluno na Pensilvânia foi de $ 398 por aluno. A Associação de Conselhos Escolares da Pensilvânia recolhe e mantém estatísticas sobre salários de funcionários do distrito escolar público na Pensilvânia., De acordo com o relatório da Associação, o salário médio para um superintendente, para o ano letivo 2007-08, foi de US $122,165. Superintendentes e administradores recebem um pacote de benefícios proporcional ao oferecido ao Sindicato dos professores do distrito. De acordo com o PSBA, o salário médio do superintendente subiu para mais de US $130 mil em 2011.
State basic education fundingEdit
According to a report from Representative Todd Stephens office, Philadelphia School District receives 48.8% of its annual revenue from the state.,
para o ano escolar de 2014-15, Philadelphia School District vai receber $ 984,000,794 em financiamento estatal de Educação Básica (BEF). O distrito também receberá $ 21,639,578 no financiamento de subsídios do bloco de Responsabilidade e $ 12,101,631 em New Ready To Learn Block grant. Quando associado com vários outros fundos do Estado, como reembolsos de Pagamento Da Segurança Social, financiamento da Educação Especial, financiamento de transporte, e várias subvenções do Estado, o distrito receberá um total de US $1,328,105,855 em financiamento do estado., O orçamento de Educação promulgado pelo Estado inclui us $ 5,526,129,000 para o financiamento da Educação Básica 2014-2015. O orçamento da educação também inclui o financiamento de doações em bloco de responsabilidade em US $ 100 milhões e US $ 241 milhões em novos prontos para aprender financiamento para escolas públicas que se concentram na realização de estudantes e no sucesso acadêmico. O estado está pagando US $ 500,8 milhões para a Segurança Social em nome dos funcionários da escola e outros US $1,16 bilhões para o sistema de pensões dos professores do estado (PSERS). No total, o orçamento Educacional da Pensilvânia para escolas públicas K-12 é de US $ 10 bilhões., Este foi um aumento de US $ 305 milhões em relação aos gastos do estado 2013-2014 e o maior montante já atribuído pela Commonwealth para suas escolas públicas.
no ano lectivo de 2013-2014, o Distrito Escolar de Filadélfia recebeu um aumento de 1,6% ou $ 983,928.923 no financiamento estatal do Ensino Básico. Este é $15,793,043 a mais do que o seu estado 2012-2013 BEF para o distrito. Além disso, Philadelphia School District recebeu US $21,639,578 em Prestação de contas Block financiamento para se concentrar em realizações acadêmicas e nível de financiamento para serviços de educação especial., O distrito tem a opção de solicitar vários outros subsídios estatais e federais para aumentar as receitas. O orçamento da Commonwealth aumentou o financiamento da Educação Básica em todo o estado em US $123 milhões para mais de US $ 5,5 bilhões. A maioria dos 500 distritos escolares da Pensilvânia recebeu um aumento do financiamento da Educação Básica em uma faixa de 0,9% a 4%. Oito distritos escolares públicos receberam aumentos de financiamento excepcionalmente elevados de 10% para 16%. O maior aumento do financiamento estatal foi concedido ao Distrito Escolar da área de Austin, que recebeu um aumento de 22,5% no financiamento do Ensino Básico., A maior porcentagem de gastos do estado por aluno é no distrito escolar de Chester-Upland, onde cerca de 78 por cento vem de cofres do estado. Em Filadélfia, é quase 49 por cento. Como parte do orçamento de educação, o estado forneceu o PSERS (pension fund de funcionários da Escola da Pensilvânia) com us $1,017,000,000 e pagamentos da Segurança Social para funcionários da escola de US $495 milhões.
para o ano lectivo de 2012-13, Philadelphia School District recebeu $ 968.135.880 em BEF. O orçamento Executivo do Governador para 2012-2013 incluía $ 9.,34 bilhões para o jardim de infância através da educação pública do 12º ano, incluindo US $ 5,4 bilhões em financiamento da educação básica, que foi um aumento de US $49 milhões sobre o orçamento 2011-12. Além de dólares BEF, a Commonwealth forneceu US $100 milhões para o programa Accountability Block Grant (ABG).
= = ligações externas = = O estado também forneceu um pagamento de US $ 544,4 milhões para a segurança social dos funcionários da escola e US $856 milhões para o fundo de aposentadoria dos funcionários da escola chamado PSERS. Este montante foi um aumento de $21.823.000 (0.,34%) sobre as dotações 2011-2012 para o financiamento do Ensino Básico, Segurança Social dos funcionários da Escola, transporte de alunos, Transporte Não público e Fretamento Escolar de alunos. Desde que assumiu o cargo, os dois primeiros orçamentos de Corbett restauraram mais de US $918 milhões em apoio às escolas públicas, compensando os US $1 bilhão em Dólares de estímulo federal perdidos no final do ano escolar 2010-11.
no ano escolar de 2011-2012, Philadelphia School District recebeu uma alocação de $ 968.133,666, do financiamento estatal do Ensino Básico., Além disso, Philadelphia School District recebeu $21,639,581 em Prestação de contas Block Grant funding e $43,382,470 em Reembolso de pagamento de segurança social. O orçamento de educação estadual da Pensilvânia incluído $ 5,354,629,000 para o financiamento de Educação Básica 2011-2012. Este montante foi um aumento de $ 233,290,000 (4,6%) sobre a dotação do estado promulgada para 2010-2011. O maior aumento no financiamento do ensino básico do Estado foi concedido a Duquesne City School District do Condado de Allegheny, que teve um aumento de 49% no financiamento do Estado para 2011-12., Em 2010, o distrito informou que 125.332 estudantes receberam almoços gratuitos ou a preço reduzido, devido à família atender o nível de pobreza federal. Alguns distritos escolares públicos experimentaram uma redução no financiamento devido à perda de financiamento de estímulo federal que terminou em 2011.
no exercício de 2010-2011, a Commonwealth of Pennsylvania forneceu um aumento de 6,35% no financiamento do Ensino Básico para um total de $1,075,020,639 para o Distrito Escolar de Filadélfia. Este foi um aumento de $64,189,949 sobre 2009-2010 BEF. Cento e cinquenta distritos escolares da Pensilvânia receberam o aumento de base de 2%., O maior aumento no ano escolar de 2010-2011, foi para Kennett Consolidated School District no Condado de Chester, que recebeu um aumento de 23,65% no financiamento do estado. 15 (15) Pennsylvania public school districts received a BEF increase of greater than 10%. A Política inofensiva do estado em relação ao financiamento da Educação Básica do estado continuou onde cada distrito recebeu pelo menos a mesma quantidade que recebeu o ano escolar anterior, mesmo quando a matrícula tinha diminuído significativamente., O aumento de cada distrito escolar recebido foi definido pelo Governador Edward Rendell e, em seguida, pelo Secretário de Educação Gerald Zahorchak, como parte da proposta de orçamento do estado dada a cada fevereiro. Este foi o segundo ano da política do Governador Rendell para financiar alguns distritos da escola pública em uma taxa muito maior do que outros. Este foi o último orçamento de educação do Estado negociado pela administração Rendell.
no exercício de 2009-10, a Commonwealth of Pennsylvania forneceu um aumento de 8,39% no financiamento do Ensino Básico do Estado para um total de US $1,010,830,689., Este foi um aumento de $ 78.225.094 em relação a 2008-2009 BEF. Noventa (90) distritos da Escola Pública da Pensilvânia receberam o aumento de base de 2%. Muhlenberg School District in Berks County received a 22,31% increase in state basic education funding in 2009. O aumento de cada distrito escolar público recebido foi definido pelo Governador Edward G. Rendell e pelo Secretário de Educação Gerald Zahorchak, como parte da proposta de orçamento do estado.
No ano escolar de 2008-2009, o Básico do estado de Financiamento da Educação, para a Escola de Filadélfia Distrito foi de us $932,606,246., De acordo com o Departamento de Educação da Pensilvânia, 136.938 estudantes do distrito receberam almoços gratuitos ou de preço reduzido devido à baixa renda familiar no ano letivo de 2007-2008. = = Demografia = = segundo o censo norte-americano de 2000, a sua população era de 7824 habitantes. Este montante aumentou até US $ 12.085 no ano de 2008.,todos os distritos escolares da Pensilvânia também recebem financiamento adicional do Estado através de várias outras dotações de financiamento, incluindo o reembolso das despesas escolares da Carta; financiamento da Educação Especial; carreira Secundária & subsídio de Educação Técnica; Pa Accountability Grants – $47.495 para Camp Hill em 2010; e Financiamento do Programa de Assistência Educacional. Além disso, todos os distritos escolares da Pensilvânia recebem dólares federais para vários programas, incluindo Educação Especial e financiamento Título I para crianças de famílias de baixa renda., Em 2010, a Pensilvânia gastou mais de 24 bilhões de dólares em educação pública – locais, estaduais e federais juntos.
Accountability Block GrantsEdit
Inicing in 2004-2005, the state launched the Accountability Block Grant school funding. Este programa forneceu 2 biliões de dólares para os distritos escolares da Pensilvânia. O programa de prestação de contas Block Grant requer que seus dólares contribuintes são focados em intervenções específicas que são mais propensos a aumentar a realização acadêmica do estudante., Essas intervenções incluem: treinamento de habilidades de professores; Jardim de infância todo o dia; Tamanho de classe menor no Jardim de infância até o 3º ano; programas de alfabetização e treinamento de matemática (fornece aos professores um desenvolvimento profissional individualizado para melhorar a sua instrução); antes ou depois da escola assistência tutorial para alunos em dificuldades. Para 2010-11, o distrito solicitou e recebeu US $58.735.223, além de todos os outros fundos estaduais e federais. O distrito usou o financiamento para fornecer Jardim de infância e financiamento pré-escolar., Em 2009, 100% dos jardins de infância no distrito escolar de Filadélfia frequentou o jardim de infância de um dia inteiro.
Ready to Learn grantEdit
a partir do orçamento 2014-2015, o estado financiou um novo Ready to Learn Grant for public schools. Um total de US $100 milhões é alocado através de uma fórmula para distritos com base no número de estudantes, nível de pobreza da comunidade, calculado pelo seu valor de mercado/rácio de Ajuda ao rendimento pessoal (MV/PI AR) e o número de estudantes de língua inglesa., Ready to Learn Block Grant funds may be used by the districts for: school safety; Ready by 3 early childhood intervention programs; individualized learning programs; and science, technology, engineering and math (STEM) programs.
hiladelphia School District vai receber $ 12.101.631 em Pronto para aprender Dólares de subsídios, além de financiamento de Educação Básica do Estado, financiamento de Educação Especial, financiamento de blocos de prestação de contas, financiamento de contas PreK, reembolso de pagamentos de Segurança Social para funcionários e outras subvenções estatais que o distrito deve solicitar para receber.,
PreK Counts grantEdit
hiladelphia School District recebe financiamento do Estado para fornecer pré-escola financiada pelos contribuintes nas escolas primárias. Para o ano lectivo de 2013-14, Philadelphia School District recebeu uma bolsa pré-K de US $ 19.900.120 . Para o ano escolar de 2011, Philadelphia School District foi uma alta prioridade para o financiamento devido ao alto nível de pobreza das crianças na área de atendimento do distrito. Em 2011, o distrito recebeu US $ 20,512,350 em Prék Count financiamento para financiar 2.406 crianças que frequentam a pré-escola., A inscrição para a contagem pré-K da Pensilvânia é direcionada para as crianças que vivem em famílias que ganham até 300 por cento do nível de pobreza federal.
para 2014,o programa de contagem PreK do Estado recebeu um aumento de $10 milhões para $ 97.284.000 . Em 2013, o programa de contagem PreK do Estado recebeu US $ 87,284,000. Em 2010, o programa Prek Counts recebeu US $ 83,6 milhões em todo o estado no orçamento de educação do Governador Corbett. Em 2007-08 o estado financiou o pré-K conta em US $ 75 milhões.
= = ligações externas = = , Em 2009-10, o Philadelphia School District recebeu $20,512.350 para fornecer pré-escola para 2.406 crianças.além do financiamento de Prek Counts, a Commonwealth of Pennsylvania também complementa o programa pré-escolar federal Head Start com um financiamento adicional em uma base anual. Em 2014-2015 será de $ 39,178,000 . O programa está disponível para crianças de baixa renda que residem no distrito através de provedores privados. Em 2013, a Pensilvânia contribuiu com $ 39,178,000 para o avanço. Em 2010, o Head Start recebeu US $ 37,6 milhões em Dólares de Educação do Estado da Pensilvânia., Desde 2003, a Pensilvânia tem mais do que dobrado o número de pré-escolarizadores em pré-jardim de infância com financiamento público através de um sistema multifuncional, incluindo: pré-jardim de infância baseado na escola, Pennsylvania Pre-K conta através de provedores privados, Intervenção Precoce, início de partida e início suplementar, e o uso do distrito escolar de subsídios de bloco de Responsabilidade. Mais de 100.000 pré-escolares da Pensilvânia participam de programas pré-jardim de infância financiados pelos contribuintes do estado. Em 2013, o governo federal gasta US $8 bilhões para programas pré-escolares em todo o país. Em 2013, Pennsylvania foi premiada com um $ 51 .,7 milhões de bolsas federais para financiar programas de aprendizagem precoce. O financiamento será usado para criar 50 zonas de inovação da comunidade de Educação Infantil em áreas onde as escolas públicas de menor desempenho, incluindo escolas charter, existem. Os dólares federais não serão usados para prover assentos para crianças em pré-escolas. Em vez disso, o dinheiro será utilizado para criar burocracia e para aumentar a formação dos professores/fornecedores.,
salas de aula para o futuro grantEdit
a sala de aula para o programa do futuro Estado forneceu aos distritos centenas de milhares de fundos estatais extra para comprar Computadores portáteis para cada classe principal curricular de ensino médio (Inglês, Ciência, História, Matemática) e pagou para a formação de professores para otimizar o uso de computadores. O programa foi financiado de 2006 a 2009.
= = ligações externas = = Em 2007-08, Philadelphia School District recebeu um adicional de US $1,688,149. O distrito recebeu US $ 6.834.225 em 2008-09., O maior financiamento do Estado foi concedido à Philadelphia City School District – $ 9,409,073. O programa de subsídios foi descontinuado pelo Governador Edward Rendell como parte do orçamento do estado 2009-10.
Science it’s Elementary grantEdit
Andrew Hamilton Elementary School and Overbrook Elementary School successfully applied to participate and received a Science It’s Elementary grant in 2008-09. Para o ano letivo de 2008-09, o programa foi oferecido em 143 escolas estaduais, alcançando 66.973 estudantes em toda a comunidade da Pensilvânia., Em 2007, o Departamento de Educação da Pensilvânia iniciou um esforço para melhorar a instrução científica nas escolas primárias públicas da Commonwealth. Chamado ciência: é elementar, o programa era uma abordagem de instruções para as classes de Ciência Elementar que desenvolve habilidades de resolução de problemas e pensamento crítico. Para incentivar as escolas a adotar o programa de padrões alinhados currículo, o estado forneceu uma bolsa para cobrir os custos de materiais e extensa formação obrigatória de professores. O distrito foi obrigado a desenvolver um plano de implementação de três anos para a escola participante., A administração distrital da escola foi obrigada a nomear uma ligação distrital que foi pago $3.000 por PDE para servir como o canal de todas as informações entre o distrito e o departamento e seus agentes, juntamente com a apresentação de ordens e distribuição de suprimentos para implementar professores. Para o orçamento de educação do estado 2006-07, US $ 10 milhões foram alocados para o programa. O programa grant foi expandido para US $ 14,5 milhões no orçamento 2008-09. O subsídio foi descontinuado no orçamento do Estado de 2011 pelo Governador Edward G. Rendell.,o Philadelphia School District não participou em: 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy grant ou 2012 e 2013 Pennsylvania Hybrid Learning Grantsedit.
Federal Stimulus grantEdit
The Philadelphia District received an extra $587,979,707 in American Recovery and Reinvestment Act of 2009 – ARRA)-Federal Stimulus money to be used in specific programs like special education and meeting the academic needs of low-income students. O financiamento foi limitado aos anos escolares 2009-2010 e 2010-2011., Devido à natureza temporária do financiamento, as escolas foram repetidamente advertido pela Pensilvânia Departamento de Educação, da Pensilvânia Senado, Comissão de Educação, o Governador e a Pensilvânia, Conselho Escolar, Associação de usar os recursos para as despesas, como a aquisição de equipamentos, reforma de edificações, de formação de professores para fornecer mais eficaz para a instrução ou a compra de livros e de software.,
Corrida para o Topo grantEdit
funcionários do Distrito aplicada para o federal Corrida para o Topo do subsídio que teria fornecido dezenas de milhões de adicionais do governo federal, para melhorar o desempenho acadêmico dos alunos. devido aos baixos resultados acadêmicos no distrito, eles eram elegíveis para um adicional de US $750 por criança. A participação exigiu que a administração, o conselho escolar e o Sindicato dos professores locais assinassem um acordo para priorizar a melhoria do sucesso acadêmico dos estudantes. Na Pensilvânia, 120 distritos da escola pública e 56 escolas charter concordaram em participar., A Pensilvânia não foi aprovada para a concessão. O fracasso de outros distritos da Escola Pública da AP em concordar em participar foi citado como uma razão pela qual a Pensilvânia não foi aprovada.
21st Century learning grantEdit
In July 2003, Philadelphia School District received a federal grant which is run by the PDE. A bolsa exige o estabelecimento e a sustentabilidade de centros de aprendizagem comunitários que forneçam serviços educacionais adicionais aos estudantes em escolas de alta pobreza e de baixo desempenho. A bolsa era competitiva., As candidaturas para as bolsas foram revistas e pontuadas por um painel de representantes do campo educacional e escritores de bolsas profissionais. O distrito recebeu US $ 2 milhões em 2003.
= = ligações externas = = O distrito recebeu o maior financiamento disponível: $750,000 (2010), $500,000 (2011), e us $500.000 (2012), Enquanto 101 entidades aplicada para o financiamento, apenas 66 foram aprovados, incluindo oito escolas charter.
